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Desde junio 2025
Profesor desde junio 2025
Ciencias Sociales e Inteligencia Artificial: Pensamiento Crítico en la Era Digital
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A partir de 526 MXN /h
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Las Ciencias Sociales no solo explican la sociedad; la transforman. Este curso invita a estudiantes y docentes a explorar críticamente el mundo contemporáneo desde una mirada integral, conectando disciplinas como la historia, la geografía, la política, la sociología y la economía, con los avances disruptivos de la Inteligencia Artificial (IA).

En un contexto global marcado por la automatización, la desinformación digital, el cambio climático y las tensiones sociales, es urgente que las Ciencias Sociales dialoguen con la tecnología. Aquí, promovemos esa interacción. A través de metodologías activas, análisis crítico y herramientas digitales, este curso guía a los y las participantes a reflexionar sobre su rol como ciudadanos informados en la era de la IA.

Aprenderás a:

Analizar fenómenos sociales complejos con el apoyo de sistemas de datos e Inteligencia Artificial.

Comprender cómo la IA impacta en derechos humanos, desigualdades sociales, dinámicas políticas y laborales.

Usar herramientas digitales (SIG, IA generativa, simulaciones, E-learning) para crear contenido educativo transformador.

Formular preguntas éticas, críticas y creativas que desafíen el uso hegemónico de la tecnología.


¿Por qué es necesario este curso?
Porque el futuro no se construye solo con código: se necesita conciencia social, pensamiento crítico y una visión humana que oriente el uso ético y justo de la tecnología. Las Ciencias Sociales son el puente entre el pasado y el futuro. Y hoy más que nunca, ese puente necesita IA... y corazón.
Información adicional
Para aprovechar al máximo este curso, necesitarás:

Acceso a computador o tablet con conexión estable a internet 💻📶

Audífonos y micrófono funcionales 🎧🎙️

Libreta o cuaderno digital para apuntes 📝

Cuenta en plataformas digitales como Google, Canva o Padlet

Curiosidad, pensamiento crítico y disposición al diálogo 🌐🧠
Lugar
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Conectado desde Colombia
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
45 minutos
60 minutos
La clase se imparte en
español
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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En línea vía webcam
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Fri
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Emilce
Mayo de 2026: En estos tiempos de neurodivergencia, la división binaria de "una o dos lenguas" en bilingües quizás merezca ser cuestionada, algo que los estudiantes son capaces de hacer. Siempre he considerado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) que utilizan los profesores universitarios son un obstáculo debido a su falta de claridad y análisis; simplemente no son comprensibles tal como se presentan ni proporcionan mucha información o ejemplos para los estudiantes monolingües.

El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.

Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.

Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.
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Pilar
# INTELIGENCIA ARTIFICIAL A SU SERVICIO
**Formación privada y personalizada | 6 horas | Un proyecto concreto**

¿Y si, en tan solo seis horas, pudieras descubrir cómo poner la inteligencia artificial al servicio de tus ambiciones personales y profesionales?

Te ofrezco una experiencia de aprendizaje privada, estructurada y totalmente personalizada para descubrir herramientas de IA generativa, aprender a utilizarlas eficazmente y completar tu primer proyecto práctico.

**Un programa de entrenamiento diseñado para ti**

Tanto si eres emprendedor, profesional, directivo, autónomo o simplemente tienes curiosidad por las nuevas tecnologías, esta formación se adapta a tu nivel, tus objetivos y tu ritmo.

No se requiere experiencia previa en inteligencia artificial.

## ELIGE TU PROYECTO

**Opción 1: Crea tu primera página web con IA**

Descubre cómo utilizar la inteligencia artificial para diseñar una página web de presentación, estructurar su contenido, trabajar en su identidad visual y crear un primer prototipo.

**Opción 2: Impulsa tu carrera profesional en el mercado suizo**

Aprende a usar la IA para analizar ofertas de trabajo, adaptar tu currículum a las expectativas del mercado suizo, preparar cartas de presentación, mejorar tu perfil de LinkedIn y practicar para las entrevistas de trabajo.

**Opción 3: Crea tu primer asistente de IA**

Descubre cómo diseñar un asistente sencillo que te ayude a organizar información, preparar mensajes, estructurar respuestas o simplificar tareas repetitivas.

**Opción 4: IA para emprendedores y profesionales**

Aprende a utilizar la IA para preparar presentaciones, estructurar proyectos, analizar información, desarrollar ideas de negocio y mejorar tu productividad.

## TU VIAJE DE 6 HORAS

**Hora 1 — Descubrir y comprender**

Introducción a las herramientas de inteligencia artificial, identificación de sus objetivos y selección de proyectos.

**Hora 2 — Dominando las instrucciones correctas**

Indicaciones para el aprendizaje, métodos de diálogo con la IA y mejores prácticas para obtener resultados relevantes.

**Horas 3 y 4 — Construcción de tu proyecto**

Apoyo práctico y personalizado para la realización del proyecto elegido.

**Hora 5 — Mejora y personalización**

Optimización de contenido, verificación de resultados y ajustes según sus necesidades.

**Hora 6 — Logrando la independencia**

Finalización del prototipo o la documentación, consejos prácticos y una hoja de ruta para continuar tu aprendizaje.

## UN ENFOQUE PROFESIONAL Y PERSONALIZADO

Como ingeniero mecánico con un MBA y más de 15 años de experiencia en el mundo empresarial, combino un enfoque metódico, una visión profesional y un uso práctico de las herramientas de inteligencia artificial.

Mi objetivo es guiarte con paciencia, claridad y rigor, haciendo hincapié en el aprendizaje a través de la práctica.

Los proyectos se adaptan a su complejidad y a las capacidades de las herramientas utilizadas. La formación busca un resultado concreto inicial, sin prometer un sitio web profesional completo ni una automatización avanzada en tan solo seis horas.

**Formación disponible en español, a distancia o presencial según los términos acordados.**

Con base en Monthey, en el cantón de Valais, puedo desplazarme a las regiones vecinas previa cita.

**Descubre la inteligencia artificial de una forma nueva: con metodología, confianza y un proyecto que te pertenece.**
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Gabriel
¿Necesitas ayuda con Geografía o quieres mejorar tus resultados académicos? Ofrezco clases particulares adaptadas al nivel, ritmo y necesidades de cada estudiante, con explicaciones claras, ejemplos prácticos y recursos visuales que facilitan la comprensión.

Soy graduado en Geografía y Ordenación del Territorio y cuento con formación de máster en Planificación y Gestión de Destinos Turísticos. Mi formación me permite abordar la Geografía desde una perspectiva tanto teórica como práctica, relacionando los contenidos con situaciones reales.

¿Qué podemos trabajar en las clases?

* Geografía física: relieve, clima, vegetación, hidrografía y paisajes.
* Geografía humana: población, migraciones, ciudades y actividades económicas.
* Geografía de España y del mundo.
* Interpretación de mapas, gráficos, climogramas y pirámides de población.
* Preparación de exámenes de ESO, Bachillerato y PAU.
* Técnicas de estudio, elaboración de esquemas y resolución de ejercicios.

Mi metodología se basa en comprender los conceptos en lugar de memorizarlos sin contexto. Utilizaremos mapas, imágenes, actividades prácticas y ejemplos cotidianos para conseguir un aprendizaje más dinámico y significativo.

Las clases se adaptan a cada alumno, tanto si necesita refuerzo durante el curso como si busca preparar un examen concreto o profundizar en algún contenido.

El objetivo es que aprender Geografía resulte sencillo, interesante y útil para comprender mejor el mundo que nos rodea.
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Contactar con Julio Cesar
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La primera clase está respaldada
por nuestra
Garantía del Buen Profesor
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Emilce
Mayo de 2026: En estos tiempos de neurodivergencia, la división binaria de "una o dos lenguas" en bilingües quizás merezca ser cuestionada, algo que los estudiantes son capaces de hacer. Siempre he considerado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) que utilizan los profesores universitarios son un obstáculo debido a su falta de claridad y análisis; simplemente no son comprensibles tal como se presentan ni proporcionan mucha información o ejemplos para los estudiantes monolingües.

El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.

Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.

Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.
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Pilar
# INTELIGENCIA ARTIFICIAL A SU SERVICIO
**Formación privada y personalizada | 6 horas | Un proyecto concreto**

¿Y si, en tan solo seis horas, pudieras descubrir cómo poner la inteligencia artificial al servicio de tus ambiciones personales y profesionales?

Te ofrezco una experiencia de aprendizaje privada, estructurada y totalmente personalizada para descubrir herramientas de IA generativa, aprender a utilizarlas eficazmente y completar tu primer proyecto práctico.

**Un programa de entrenamiento diseñado para ti**

Tanto si eres emprendedor, profesional, directivo, autónomo o simplemente tienes curiosidad por las nuevas tecnologías, esta formación se adapta a tu nivel, tus objetivos y tu ritmo.

No se requiere experiencia previa en inteligencia artificial.

## ELIGE TU PROYECTO

**Opción 1: Crea tu primera página web con IA**

Descubre cómo utilizar la inteligencia artificial para diseñar una página web de presentación, estructurar su contenido, trabajar en su identidad visual y crear un primer prototipo.

**Opción 2: Impulsa tu carrera profesional en el mercado suizo**

Aprende a usar la IA para analizar ofertas de trabajo, adaptar tu currículum a las expectativas del mercado suizo, preparar cartas de presentación, mejorar tu perfil de LinkedIn y practicar para las entrevistas de trabajo.

**Opción 3: Crea tu primer asistente de IA**

Descubre cómo diseñar un asistente sencillo que te ayude a organizar información, preparar mensajes, estructurar respuestas o simplificar tareas repetitivas.

**Opción 4: IA para emprendedores y profesionales**

Aprende a utilizar la IA para preparar presentaciones, estructurar proyectos, analizar información, desarrollar ideas de negocio y mejorar tu productividad.

## TU VIAJE DE 6 HORAS

**Hora 1 — Descubrir y comprender**

Introducción a las herramientas de inteligencia artificial, identificación de sus objetivos y selección de proyectos.

**Hora 2 — Dominando las instrucciones correctas**

Indicaciones para el aprendizaje, métodos de diálogo con la IA y mejores prácticas para obtener resultados relevantes.

**Horas 3 y 4 — Construcción de tu proyecto**

Apoyo práctico y personalizado para la realización del proyecto elegido.

**Hora 5 — Mejora y personalización**

Optimización de contenido, verificación de resultados y ajustes según sus necesidades.

**Hora 6 — Logrando la independencia**

Finalización del prototipo o la documentación, consejos prácticos y una hoja de ruta para continuar tu aprendizaje.

## UN ENFOQUE PROFESIONAL Y PERSONALIZADO

Como ingeniero mecánico con un MBA y más de 15 años de experiencia en el mundo empresarial, combino un enfoque metódico, una visión profesional y un uso práctico de las herramientas de inteligencia artificial.

Mi objetivo es guiarte con paciencia, claridad y rigor, haciendo hincapié en el aprendizaje a través de la práctica.

Los proyectos se adaptan a su complejidad y a las capacidades de las herramientas utilizadas. La formación busca un resultado concreto inicial, sin prometer un sitio web profesional completo ni una automatización avanzada en tan solo seis horas.

**Formación disponible en español, a distancia o presencial según los términos acordados.**

Con base en Monthey, en el cantón de Valais, puedo desplazarme a las regiones vecinas previa cita.

**Descubre la inteligencia artificial de una forma nueva: con metodología, confianza y un proyecto que te pertenece.**
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¿Necesitas ayuda con Geografía o quieres mejorar tus resultados académicos? Ofrezco clases particulares adaptadas al nivel, ritmo y necesidades de cada estudiante, con explicaciones claras, ejemplos prácticos y recursos visuales que facilitan la comprensión.

Soy graduado en Geografía y Ordenación del Territorio y cuento con formación de máster en Planificación y Gestión de Destinos Turísticos. Mi formación me permite abordar la Geografía desde una perspectiva tanto teórica como práctica, relacionando los contenidos con situaciones reales.

¿Qué podemos trabajar en las clases?

* Geografía física: relieve, clima, vegetación, hidrografía y paisajes.
* Geografía humana: población, migraciones, ciudades y actividades económicas.
* Geografía de España y del mundo.
* Interpretación de mapas, gráficos, climogramas y pirámides de población.
* Preparación de exámenes de ESO, Bachillerato y PAU.
* Técnicas de estudio, elaboración de esquemas y resolución de ejercicios.

Mi metodología se basa en comprender los conceptos en lugar de memorizarlos sin contexto. Utilizaremos mapas, imágenes, actividades prácticas y ejemplos cotidianos para conseguir un aprendizaje más dinámico y significativo.

Las clases se adaptan a cada alumno, tanto si necesita refuerzo durante el curso como si busca preparar un examen concreto o profundizar en algún contenido.

El objetivo es que aprender Geografía resulte sencillo, interesante y útil para comprender mejor el mundo que nos rodea.
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