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Profesor fiable
Este profe tiene una tasa de respuesta rápida muy elevada, ofreciendo así un servicio de buena calidad y fiabilidad a sus estudiantes.
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Desde enero 2025
Profesor desde enero 2025
Traducido con Google TraductorVer original
Cursos de español (todos los niveles) online o presenciales
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A partir de 526 MXN /h
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Ofrezco cursos de español totalmente personalizados, disponibles en línea y adaptados a tu horario. Cada programa se adapta a tus necesidades, objetivos y nivel. También ofrezco clases dinámicas y personalizadas para niños, adolescentes y adultos, adaptadas a tus objetivos: comunicación, gramática, cultura o preparación para exámenes.

Mi método se basa en una progresión paso a paso, con actividades variadas, interactivas y motivadoras. Soy un profesor dinámico, paciente y entusiasta, siempre atento a mis alumnos. Puedo ofrecerte ejercicios semanales para consolidar tu aprendizaje y materiales prácticos.

Con una licenciatura en gestión ambiental y tres años de experiencia docente, puedo ayudarte a dominar el español, ya sea para tus estudios, tu carrera o tu disfrute personal. Aprender un idioma es más que memorizar palabras: se trata de descubrir una cultura, una nueva forma de pensar y conectar.

Aprende a tu propio ritmo, en un ambiente motivador y de apoyo, con un método sencillo e interactivo.
Las clases se pueden realizar en línea o en persona, según tus necesidades. ¡Vamos a aprender juntos! 🇪🇸✨
Lugar
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Clases en el domicilio del estudiante :
  • Alrededor de París, Francia
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Conectado desde Francia
Acerca de mí
Soy una persona que combina un enfoque técnico y pedagógico, destacándose por su capacidad analítica, comunicación clara y paciencia para enseñar conceptos complejos como lo son la geografía.
Soy apasionada por la cartografía y la teledetección, me gusta fomentar un ambiente inclusivo y colaborativo, de manera de que los estudiantes se encuentren a gusto y con energia de continuar viendo el curso.

Mi idea principalmente es que mis estudiantes desarrollen habilidades aplicadas al análisis geoespacial y resolución de problemas. Además, que exploren el maravilloso mundo de los mapas en línea y de aprender a usar los datos que se tienen a la mano.
Formación
Administradora ambiental de la Universidad Tecnológica de Pereira, Colombia.
Experiencia / Calificaciones
Tengo experiencia con manejo de sistemas de información geográfica en la Alcaldía Municipal de la ciudad de Pereira, y nos fue muy bien implementado geoherramientas que le permitieron a todos los ciudadanos de Pereira acceder a mapas y a información en tiempo real.
Edad
Niños de preescolar (4-6 años)
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
45 minutos
60 minutos
La clase se imparte en
español
francés
Comentarios
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -04:00)
Nueva York
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En línea vía webcam
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Clases en el domicilio del estudiante
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
¿Quieres aprender a manejar las herramientas más utilizadas en el mundo de los Sistemas de Información Geográfica (SIG)?
Este curso está diseñado para personas desde los 16 años en adelante que deseen explorar, visualizar, analizar y gestionar datos geoespaciales con ArcGIS Online y ArcGIS Pro, dos de las plataformas líderes en el análisis espacial.

🔍 ¿Qué aprenderás?

Introducción a los SIG y conceptos clave
Navegación y estructura de ArcGIS Online
Creación de mapas web interactivos
Carga, edición y análisis de datos espaciales
Visualización 2D y 3D con ArcGIS Pro
Creación de dashboards y aplicaciones web
Uso de geoprocesos, simbología y filtros
Conexión entre ArcGIS Pro y ArcGIS Online

🧭 Metodología
Aprenderás a través de ejercicios prácticos, exploración de datos reales y ejemplos aplicados a problemas ambientales, urbanos o de gestión territorial.
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Este curso está diseñado para proporcionar una comprensión integral de la cartografía y los sensores remotos, herramientas esenciales para el análisis, representación y gestión del territorio. A lo largo del curso, los participantes aprenderán los fundamentos de la cartografía, incluyendo sistemas de proyección, escalas, simbología y diseño de mapas, así como los principios de adquisición, procesamiento e interpretación de imágenes satelitales y datos obtenidos por sí mismos.

El curso combina teoría y práctica, utilizando software especializado para la creación de mapas y análisis espacial de manera práctica con un sofware libre: QGIS, o mediante ARCGIS. Se explorarán aplicaciones en áreas como gestión ambiental, planificación urbana, monitoreo de desastres, agricultura de precisión o tema de interés.

Al finalizar, los estudiantes estarán capacitados para aplicar técnicas cartográficas y de sensores remotos en proyectos geoespaciales, interpretando datos de manera efectiva y generando productos cartográficos de calidad. Este curso está dirigido a estudiantes, profesionales e investigadores interesados ​​en la geoinformación y sus múltiples usos.
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Clases similares
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Rémi
🎓 ¿SU HIJO/A SE ESTÁ PREPARANDO PARA EL FRANCÉS DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL (IB)?
Soy profesora nativa de francés, residente en Francia, y durante más de 10 años he estado apoyando a estudiantes de sistemas educativos internacionales, incluidos los del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB).

📚 NIVELES CUBIERTOS
Preparación integral para las tres modalidades del programa del Bachillerato Internacional (IB):
✅ Francés ab initio (principiantes)
✅ Idioma B Nivel Estándar (SL - Nivel Intermedio)
✅ Idioma B Nivel Superior (HL - Nivel Superior)

🎯 TRABAJO DE COMPONENTES DEL EXAMEN IB
🔹 COMPRENSIÓN LECTORA (Examen 1)
✅ Técnicas de lectura y análisis rápidos
✅ Trabajar con una variedad de textos auténticos en francés.
✅ Preparación específica para el formato de preguntas del IB

🔹 PRODUCCIÓN ESCRITA (Examen 2)
✅ Estructura de diferentes tipos de textos (artículo, ensayo, carta, blog, discurso)
✅ Vocabulario académico y conectores lógicos
✅ Corrección detallada con anotaciones sobre los criterios de evaluación del IB

🔹 ORAL INDIVIDUAL
✅ Trabajo intensivo en estímulos visuales y análisis de imágenes.
✅ Prepara una presentación estructurada de 3 a 4 minutos.
✅ Simulaciones de la sección de conversación con el examinador
✅ Corrección de pronunciación (mi especialidad) para maximizar la puntuación.

🔹 TEMAS PRINCIPALES DEL PROGRAMA
Recursos específicos y apoyo personalizado para los 5 temas oficiales del IB:
✅ Identidades
✅ Experiencias
✅ Ingenio humano
✅ Organización social
✅ ¿Cómo compartimos el planeta?

🎓 MI MÉTODO
✅ Curso 100% online a través de Microsoft Teams o Google Meet
✅ Clases de francés desde la primera sesión
✅ Combinación de teoría, práctica intensiva y simulaciones de exámenes
✅ Apoyo personalizado adaptado al nivel y al examen al que se dirige.
✅ Seguimiento del progreso a lo largo del año escolar
✅ Seguimiento periódico con los padres a petición.

⭐ ¿POR QUÉ ELEGIRME?
✅ Profesora nativa de francés, residente en Francia (inmersión garantizada)
✅ Trilingüe francés/español/inglés → Entiendo las dificultades específicas a las que se enfrentan los estudiantes según su lengua materna.
✅ Especialista en pronunciación francesa (gran ventaja para los exámenes orales individuales)
✅ 32 reseñas de cinco estrellas en Apprentus, insignia de Profesor de confianza
✅ Más de 10 años de experiencia docente, incluyendo varios estudiantes del programa IB guiados hasta su graduación.

📅 HORARIOS DISPONIBLES
🔸 De lunes a viernes: a partir de las 19:00
🔸 Sábado: a partir de las 8:30 h.
🔸 Domingo: a partir de las 21:00
🔸 Otros horarios disponibles bajo petición, incluyendo mañanas y fines de semana.

📩 PRIMER CONTACTO
Contáctame y especifica:
🔸 El nivel del estudiante (ab initio, SL o HL)
🔸 Fecha aproximada del examen (mayo/noviembre)
🔸 Las principales dificultades identificadas

Respondo en un plazo de 24 horas tanto a estudiantes como a padres. Durante nuestro primer contacto, mantendremos una conversación exhaustiva para definir juntos el mejor plan de preparación.
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Joana
Hola,
¿Cómo estás?☺️
Me llamo Joana. Soy profesora nativa de español, licenciada en Literatura y Lengua Española y con un máster en Español como Lengua Extranjera (Facultad de la UNED).
■ Desde 2009 trabajo en el Instituto Cervantes como EXAMINADOR OFICIAL de los diplomas DELE (Diploma de Español como Lengua Extranjera)
(Hablo francés con fluidez, por lo que durante el curso doy todas las explicaciones necesarias en francés sobre reglas gramaticales o vocabulario.
Con una amplia experiencia docente, preparo a estudiantes/adultos para todos los niveles de los Diplomas de Español DELE y para todos los exámenes oficiales de español en las Universidades.
● Cursos de español para adultos que quieran viajar o vivir en un país hispanohablante.
Cursos de español especializados y divertidos para niños (6-13 años), material audiovisual, juegos interactivos en internet y selección de libros de texto según su edad. Los niños aprenden el idioma a través de experiencias y experiencias, mientras se divierten.
● Ayuda con las tareas escolares/exámenes para estudiantes franceses (todos los niveles, + preparación para BTS, CNED)
● Cursos de español para adultos que utilizan el español en un contexto profesional (español de negocios: turismo/restauración, derecho, etc.)
● Cursos de pronunciación, fonética y conversación en español (ejercicios proporcionados por el Instituto Cervantes). Durante mi máster, me especialicé en fonética del español para extranjeros. Los estudiantes pueden alcanzar un nivel muy bueno de expresión oral incluso siendo principiantes* :)
● Producción escrita, gramática, comprensión oral y escrita.
● Curso de civilización española.
Vivo en España, por lo que doy todas mis clases por Skype.
Las clases por Skype son muy flexibles y tan efectivas como las presenciales. (100% de éxito en todos los diplomas DELE del Instituto Cervantes y en todos los exámenes universitarios).
■ Materiales de aprendizaje COMPLETOS proporcionados a todos mis estudiantes de acuerdo con su nivel personal/edad/intereses (manual de preparación DELE, libro de gramática, guía de pronunciación, apuntes, audios mp3)


Estaré feliz de leer de usted.

Un saludo,
Juana :) 👩🏻‍🏫🇪🇸
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Couabo
I. Las cifras.
Un conocimiento perfecto de los números del 1 al 9 es esencial porque te permite
Es más fácil encontrar decenas y centenas y formar números.
complejo más adelante. Además, estas cifras tienen la ventaja de estar cerca de la
¡Francés en términos fonéticos!
¡Aquí tenéis la lista de números del 1 al 9!
0: cero
1: uno
2: atrás
3: muy
4: cuatro
5: cinco
6: seis
7: siete
8: ocho
9: nueve
Además, recuerda las reglas básicas de pronunciación:
La letra u se pronuncia "oo", la letra ch se pronuncia "tch"... Por lo tanto, cuatro se pronuncia "cou-a-tro".
nueve « nou-é-bé », seis « sé-i-ss », ocho « o-tcho », etc.
II. Las decenas.
A. Los números del 10 al 29.
Los números entre 10 y 29 no siguen exactamente el mismo patrón.
de las docenas de construcciones que veremos más adelante. ¡No hay una solución mágica, simplemente hay que aprenderlas!
¡Por suerte para mí, el español es fonéticamente muy parecido al francés!
Aquí hay dos tablas, una que contiene los números del 10 al 19 y la otra
los números del 20 al 29.
Los números del 10 al 19 en español
10 diez
11 onzas
12 doce
13 trece
14 catorce
15 membrillos
16 dieciséis
siglo XVII
18 dieciocho
siglo XIX
Los números del 20 al 29 en español
20 veinte
21 veintiuno
22 veintidós
23 veinteañeros
24 veinticuatro
25 veinticinco
26 ventiséis
27 veintisiete
28 veintiocho
siglo XXIX
B. Las decenas del 30 al 90.
Las decenas del 30 al 90 en español
30 treinta
40 cuarentena
50 cincuenta
60 sesenta
70 setenta
80
90 noventa
C. ¿Cómo se forman los números del 30 al 99?
Es muy simple: asocias el dígito de las decenas con el número requerido y pones y (que
significa y) ¡entre los dos!
¡Aquí tienes un ejemplo para aclarar todo esto!
Digamos que quisieras presentarte diciendo: "Tengo 43 años". El número
43 combina el diez cuarenta, cuarenta en español, y el número tres, que se llama
Tres. Para decir cuarenta y tres en español, añadirías
cuarenta+y+tres, lo que da cuarenta y tres!
¡Cuidado con los números 70 y 90!
75, 76, 77, 78, 79 y 95, 96, 97, 98, 99: en francés, pronunciamos setenta y cinco,
setenta y seis, setenta y siete, setenta y ocho, setenta y nueve, ochenta
quince, noventa y seis, noventa y siete, noventa y ocho y noventa y nueve, lo que podría confundirte cuando cambies al español.
De hecho, podrías sentir la tentación de decir, por ejemplo, para 75, setenta y quince
ya que en francés decimos soixante-quinze: o setenta y quince no existe en
¡Español!
Los españoles razonan de forma diferente. Para ellos, 75 es 70 + 5, así que dicen
Setenta y cinco. ¡Y hacen lo mismo con 76, 77, 78, 79, 95, 96, 97, 98 y 99!
Por lo tanto, se obtiene la siguiente lista:
-76 = 70+6 o setenta y seis
-77 = 70+7 es decir, setenta y siete
-78 = 70+8 o setenta y ocho
-79 = 70+9 es decir, setenta y nueve
-95 = 90+5 es decir, noventa y cinco
-96 = 90+6 es decir, noventa y seis
-97 = 90+7 es decir, noventa y siete
-98 = 90+8 es decir, noventa y ocho
-99 = 90+9 es decir, noventa y nueve
Ahora que entiendes cómo se construyen las decenas, lo siguiente
¡Eso no será un problema!
III. Cientos, miles, millones y miles de millones.
A. Los cientos.
La construcción de los cientos es la misma que en francés, es decir, centenario
luego las decenas, luego un solo dígito.
Aquí está la tabla que resume los cientos en español.
Los cientos en español
100 cien o ciento*
200 kilómetros
300 trescientos
400 cuatrocientos
500 quinientos
600 seiscientos
700 setecientos
800.000
900 diecinueve
*Esto se refiere a la regla gramatical de la apócope.
¿Lo has notado? Generalmente encontramos lo siguiente al comienzo de cada centenar:
¡Números del 1 al 9! Por supuesto, hay excepciones: 500, 700 y 900, para darle un toque diferente al aprendizaje.
¡Y ahora, analicemos algunos ejemplos!
-145 = 100+40+5 → obtenemos entonces ciento cuarenta y cinco
-276 = 200+70+6 → obtenemos entonces doscientos setenta y seis
-384 = 300+80+4 → obtenemos por tanto tresceintos ochenta y cuatro
-455 = 400+50+5 → obtenemos entonces cuatrocientos cincuenta y cinco
-562 = 500+60+2 → obtenemos entonces quinientos sesenta y dos
-693 = 600+90+3 → obtenemos entonces seiscientos noventa y tres
-734 = 700+30+4 → obtenemos por tanto setecientos treinta y cuatro
-816 = 800+10+6 → por lo tanto obtenemos ochocientos dieciséis (¡presta atención a la notación!)
-928 = 900+20+8 → por lo tanto obtenemos novecientos veintiocho (¡presta atención a la escritura!)
*Cien es aceptable, pero ciento es mejor.
Con los dos últimos ejemplos, notarás que he exagerado un poco en
diciendo en grande que las decenas 10 y 20 no fueron construidas como
los demás.
En realidad, la "y" sí está presente y se puede escuchar en dieciséis o veinticinco.
Debido a que los españoles hablan rápido, la rápida pronunciación de veinte y ocho lo hizo
"Sauté" la "e" en "veinte" para convertirse en "veint y ocho". El español luego simplificó
y contrajo la escritura en veintiocho.
B. Los miles.
Los miles
1.000.000
2000 mijo negro
3000... cada mil
4000 cuatro mil
5000 cinco mil
6000 seis mil
7000 siete mil
8000 ocho mil
9000... nueve mil...
Y así continúa: diez mil, mil, mil, dos mil, tres mil...
Para comprenderlo mejor y evitar errores, realmente necesitas desglosarlo.
Numeración "al estilo español", es decir, separando los miles, las centenas, las decenas y
números, como hacemos en francés.
Aquí tienes algunos ejemplos sencillos:
-1254 = 1000+200+50+4 → obtenemos entonces mil doscientos cincuenta y cuatro
-2564 = 2+1000+500+60+4 → obtenemos mil quinientos sesenta y cuatro
-3987 = 3+1000+900+80+7 → entonces obtenemos tres mil novecientos ochenta y siete
-4321 = 4+1000+300+20+1 → obtenemos entonces cuatro mil trescientas venas
(¡Presta atención a la ortografía!)
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Rémi
🎓 ¿SU HIJO/A SE ESTÁ PREPARANDO PARA EL FRANCÉS DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL (IB)?
Soy profesora nativa de francés, residente en Francia, y durante más de 10 años he estado apoyando a estudiantes de sistemas educativos internacionales, incluidos los del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB).

📚 NIVELES CUBIERTOS
Preparación integral para las tres modalidades del programa del Bachillerato Internacional (IB):
✅ Francés ab initio (principiantes)
✅ Idioma B Nivel Estándar (SL - Nivel Intermedio)
✅ Idioma B Nivel Superior (HL - Nivel Superior)

🎯 TRABAJO DE COMPONENTES DEL EXAMEN IB
🔹 COMPRENSIÓN LECTORA (Examen 1)
✅ Técnicas de lectura y análisis rápidos
✅ Trabajar con una variedad de textos auténticos en francés.
✅ Preparación específica para el formato de preguntas del IB

🔹 PRODUCCIÓN ESCRITA (Examen 2)
✅ Estructura de diferentes tipos de textos (artículo, ensayo, carta, blog, discurso)
✅ Vocabulario académico y conectores lógicos
✅ Corrección detallada con anotaciones sobre los criterios de evaluación del IB

🔹 ORAL INDIVIDUAL
✅ Trabajo intensivo en estímulos visuales y análisis de imágenes.
✅ Prepara una presentación estructurada de 3 a 4 minutos.
✅ Simulaciones de la sección de conversación con el examinador
✅ Corrección de pronunciación (mi especialidad) para maximizar la puntuación.

🔹 TEMAS PRINCIPALES DEL PROGRAMA
Recursos específicos y apoyo personalizado para los 5 temas oficiales del IB:
✅ Identidades
✅ Experiencias
✅ Ingenio humano
✅ Organización social
✅ ¿Cómo compartimos el planeta?

🎓 MI MÉTODO
✅ Curso 100% online a través de Microsoft Teams o Google Meet
✅ Clases de francés desde la primera sesión
✅ Combinación de teoría, práctica intensiva y simulaciones de exámenes
✅ Apoyo personalizado adaptado al nivel y al examen al que se dirige.
✅ Seguimiento del progreso a lo largo del año escolar
✅ Seguimiento periódico con los padres a petición.

⭐ ¿POR QUÉ ELEGIRME?
✅ Profesora nativa de francés, residente en Francia (inmersión garantizada)
✅ Trilingüe francés/español/inglés → Entiendo las dificultades específicas a las que se enfrentan los estudiantes según su lengua materna.
✅ Especialista en pronunciación francesa (gran ventaja para los exámenes orales individuales)
✅ 32 reseñas de cinco estrellas en Apprentus, insignia de Profesor de confianza
✅ Más de 10 años de experiencia docente, incluyendo varios estudiantes del programa IB guiados hasta su graduación.

📅 HORARIOS DISPONIBLES
🔸 De lunes a viernes: a partir de las 19:00
🔸 Sábado: a partir de las 8:30 h.
🔸 Domingo: a partir de las 21:00
🔸 Otros horarios disponibles bajo petición, incluyendo mañanas y fines de semana.

📩 PRIMER CONTACTO
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🔸 El nivel del estudiante (ab initio, SL o HL)
🔸 Fecha aproximada del examen (mayo/noviembre)
🔸 Las principales dificultades identificadas

Respondo en un plazo de 24 horas tanto a estudiantes como a padres. Durante nuestro primer contacto, mantendremos una conversación exhaustiva para definir juntos el mejor plan de preparación.
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Joana
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Me llamo Joana. Soy profesora nativa de español, licenciada en Literatura y Lengua Española y con un máster en Español como Lengua Extranjera (Facultad de la UNED).
■ Desde 2009 trabajo en el Instituto Cervantes como EXAMINADOR OFICIAL de los diplomas DELE (Diploma de Español como Lengua Extranjera)
(Hablo francés con fluidez, por lo que durante el curso doy todas las explicaciones necesarias en francés sobre reglas gramaticales o vocabulario.
Con una amplia experiencia docente, preparo a estudiantes/adultos para todos los niveles de los Diplomas de Español DELE y para todos los exámenes oficiales de español en las Universidades.
● Cursos de español para adultos que quieran viajar o vivir en un país hispanohablante.
Cursos de español especializados y divertidos para niños (6-13 años), material audiovisual, juegos interactivos en internet y selección de libros de texto según su edad. Los niños aprenden el idioma a través de experiencias y experiencias, mientras se divierten.
● Ayuda con las tareas escolares/exámenes para estudiantes franceses (todos los niveles, + preparación para BTS, CNED)
● Cursos de español para adultos que utilizan el español en un contexto profesional (español de negocios: turismo/restauración, derecho, etc.)
● Cursos de pronunciación, fonética y conversación en español (ejercicios proporcionados por el Instituto Cervantes). Durante mi máster, me especialicé en fonética del español para extranjeros. Los estudiantes pueden alcanzar un nivel muy bueno de expresión oral incluso siendo principiantes* :)
● Producción escrita, gramática, comprensión oral y escrita.
● Curso de civilización española.
Vivo en España, por lo que doy todas mis clases por Skype.
Las clases por Skype son muy flexibles y tan efectivas como las presenciales. (100% de éxito en todos los diplomas DELE del Instituto Cervantes y en todos los exámenes universitarios).
■ Materiales de aprendizaje COMPLETOS proporcionados a todos mis estudiantes de acuerdo con su nivel personal/edad/intereses (manual de preparación DELE, libro de gramática, guía de pronunciación, apuntes, audios mp3)


Estaré feliz de leer de usted.

Un saludo,
Juana :) 👩🏻‍🏫🇪🇸
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I. Las cifras.
Un conocimiento perfecto de los números del 1 al 9 es esencial porque te permite
Es más fácil encontrar decenas y centenas y formar números.
complejo más adelante. Además, estas cifras tienen la ventaja de estar cerca de la
¡Francés en términos fonéticos!
¡Aquí tenéis la lista de números del 1 al 9!
0: cero
1: uno
2: atrás
3: muy
4: cuatro
5: cinco
6: seis
7: siete
8: ocho
9: nueve
Además, recuerda las reglas básicas de pronunciación:
La letra u se pronuncia "oo", la letra ch se pronuncia "tch"... Por lo tanto, cuatro se pronuncia "cou-a-tro".
nueve « nou-é-bé », seis « sé-i-ss », ocho « o-tcho », etc.
II. Las decenas.
A. Los números del 10 al 29.
Los números entre 10 y 29 no siguen exactamente el mismo patrón.
de las docenas de construcciones que veremos más adelante. ¡No hay una solución mágica, simplemente hay que aprenderlas!
¡Por suerte para mí, el español es fonéticamente muy parecido al francés!
Aquí hay dos tablas, una que contiene los números del 10 al 19 y la otra
los números del 20 al 29.
Los números del 10 al 19 en español
10 diez
11 onzas
12 doce
13 trece
14 catorce
15 membrillos
16 dieciséis
siglo XVII
18 dieciocho
siglo XIX
Los números del 20 al 29 en español
20 veinte
21 veintiuno
22 veintidós
23 veinteañeros
24 veinticuatro
25 veinticinco
26 ventiséis
27 veintisiete
28 veintiocho
siglo XXIX
B. Las decenas del 30 al 90.
Las decenas del 30 al 90 en español
30 treinta
40 cuarentena
50 cincuenta
60 sesenta
70 setenta
80
90 noventa
C. ¿Cómo se forman los números del 30 al 99?
Es muy simple: asocias el dígito de las decenas con el número requerido y pones y (que
significa y) ¡entre los dos!
¡Aquí tienes un ejemplo para aclarar todo esto!
Digamos que quisieras presentarte diciendo: "Tengo 43 años". El número
43 combina el diez cuarenta, cuarenta en español, y el número tres, que se llama
Tres. Para decir cuarenta y tres en español, añadirías
cuarenta+y+tres, lo que da cuarenta y tres!
¡Cuidado con los números 70 y 90!
75, 76, 77, 78, 79 y 95, 96, 97, 98, 99: en francés, pronunciamos setenta y cinco,
setenta y seis, setenta y siete, setenta y ocho, setenta y nueve, ochenta
quince, noventa y seis, noventa y siete, noventa y ocho y noventa y nueve, lo que podría confundirte cuando cambies al español.
De hecho, podrías sentir la tentación de decir, por ejemplo, para 75, setenta y quince
ya que en francés decimos soixante-quinze: o setenta y quince no existe en
¡Español!
Los españoles razonan de forma diferente. Para ellos, 75 es 70 + 5, así que dicen
Setenta y cinco. ¡Y hacen lo mismo con 76, 77, 78, 79, 95, 96, 97, 98 y 99!
Por lo tanto, se obtiene la siguiente lista:
-76 = 70+6 o setenta y seis
-77 = 70+7 es decir, setenta y siete
-78 = 70+8 o setenta y ocho
-79 = 70+9 es decir, setenta y nueve
-95 = 90+5 es decir, noventa y cinco
-96 = 90+6 es decir, noventa y seis
-97 = 90+7 es decir, noventa y siete
-98 = 90+8 es decir, noventa y ocho
-99 = 90+9 es decir, noventa y nueve
Ahora que entiendes cómo se construyen las decenas, lo siguiente
¡Eso no será un problema!
III. Cientos, miles, millones y miles de millones.
A. Los cientos.
La construcción de los cientos es la misma que en francés, es decir, centenario
luego las decenas, luego un solo dígito.
Aquí está la tabla que resume los cientos en español.
Los cientos en español
100 cien o ciento*
200 kilómetros
300 trescientos
400 cuatrocientos
500 quinientos
600 seiscientos
700 setecientos
800.000
900 diecinueve
*Esto se refiere a la regla gramatical de la apócope.
¿Lo has notado? Generalmente encontramos lo siguiente al comienzo de cada centenar:
¡Números del 1 al 9! Por supuesto, hay excepciones: 500, 700 y 900, para darle un toque diferente al aprendizaje.
¡Y ahora, analicemos algunos ejemplos!
-145 = 100+40+5 → obtenemos entonces ciento cuarenta y cinco
-276 = 200+70+6 → obtenemos entonces doscientos setenta y seis
-384 = 300+80+4 → obtenemos por tanto tresceintos ochenta y cuatro
-455 = 400+50+5 → obtenemos entonces cuatrocientos cincuenta y cinco
-562 = 500+60+2 → obtenemos entonces quinientos sesenta y dos
-693 = 600+90+3 → obtenemos entonces seiscientos noventa y tres
-734 = 700+30+4 → obtenemos por tanto setecientos treinta y cuatro
-816 = 800+10+6 → por lo tanto obtenemos ochocientos dieciséis (¡presta atención a la notación!)
-928 = 900+20+8 → por lo tanto obtenemos novecientos veintiocho (¡presta atención a la escritura!)
*Cien es aceptable, pero ciento es mejor.
Con los dos últimos ejemplos, notarás que he exagerado un poco en
diciendo en grande que las decenas 10 y 20 no fueron construidas como
los demás.
En realidad, la "y" sí está presente y se puede escuchar en dieciséis o veinticinco.
Debido a que los españoles hablan rápido, la rápida pronunciación de veinte y ocho lo hizo
"Sauté" la "e" en "veinte" para convertirse en "veint y ocho". El español luego simplificó
y contrajo la escritura en veintiocho.
B. Los miles.
Los miles
1.000.000
2000 mijo negro
3000... cada mil
4000 cuatro mil
5000 cinco mil
6000 seis mil
7000 siete mil
8000 ocho mil
9000... nueve mil...
Y así continúa: diez mil, mil, mil, dos mil, tres mil...
Para comprenderlo mejor y evitar errores, realmente necesitas desglosarlo.
Numeración "al estilo español", es decir, separando los miles, las centenas, las decenas y
números, como hacemos en francés.
Aquí tienes algunos ejemplos sencillos:
-1254 = 1000+200+50+4 → obtenemos entonces mil doscientos cincuenta y cuatro
-2564 = 2+1000+500+60+4 → obtenemos mil quinientos sesenta y cuatro
-3987 = 3+1000+900+80+7 → entonces obtenemos tres mil novecientos ochenta y siete
-4321 = 4+1000+300+20+1 → obtenemos entonces cuatro mil trescientas venas
(¡Presta atención a la ortografía!)
Garantía del Buen Profesor
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