Argumentación para las organizaciones, los medios y la política

A partir de 530 MXN /h

Curso de introducción a los conceptos básicos de la argumentación. Dirigido a profesionales cuyas situaciones comunicativas exigen dominio no sólo de la retórica del discurso, sino también de la solidez lógica de los mismos, así como una adecuada comprensión de las situaciones dialécticas en las que se produce este discurso (gerentes, periodistas, abogados, políticos, etc. Se distribuye en cuatro sesiones:

1. La noción general de argumentación. Por qué y a quién damos o pedimos razones. Fuentes de justificación: datos, testimonios, autoridades, reglamentos, leyes, sentido común, etc. Espacios y procedimientos argumentativos. Perspectivas de argumentación: lógica, dialéctica y retórica. Calidad de la argumentación en la organización.

2. La argumentación en el plano lógico. Conceptos, proposiciones y razonamientos. Criterios para evaluar razonamientos. Principios de la reconstrucción y análisis de los razonamientos. La lógica en las distintas comunicaciones de una organización.

3. La argumentación en el plano dialéctico. Distintos tipos de intercambio argumentativo: investigación, disputa, diálogo persuasivo, negociación, etc. Tipos de disputa. Etapas del diálogo. Espacios de intercambio argumentativo en las organizaciones.

4. La argumentación en el plano retórico. Contextos. Formas de presentar los argumentos. Hablar y escuchar en el trabajo.

Se complementa con prácticas de debate y de análisis.

Información adicional

El curso puede ser online o presencial. La duración indicada (60`) corresponde a cada sesión.

Lugar

Conectado desde España

Acerca de mí

Mi nombre es Wilfredo, soy profesor de Filosofía con años de experiencia docente en universidad y en educación media, donde trabajo actualmente. Soy licenciado en Filosofía, con máster universitario en Lógica y Filosofía de la Ciencia y en Formación del Profesorado de Secundaria.

En universidad he impartido asignaturas filosóficas de corte teórico e histórico y, en educación media, las asignaturas de Filosofía, Historia de la Filosofía, Valores, Lengua Castellana y Literatura (3o ESO y 2o de Bach.), Latín y Cultura Clásica (4o ESO) y Geografía e Historia (2o ESO).

He impartido clases a distancia y presenciales de Lógica y Filosofía a alumnos universitarios.

Formación

Licenciatura en Filosofía, Máster en Lógica y Filosofía de la Ciencia, Máster de Profesorado y habilitación para Lengua Castellana y Literatura. Certificado DAF (B2) de alemán.

Experiencia / Calificaciones

Experiencia docente:

09/2023-09/2024: Profesor de Filosofía de 1o de Bachillerato. Profesor de Historia de la Filosofía de 2o de Bachillerato. Profesor de Cultura Clásica en 4o ESO. Colegio JABY. Torrejón De Ardoz, Madrid.

01/2023-03/2023: Profesor de Filosofía de 1o de Bachillerato. Diseño e impartición de unidad didáctica sobre Argumentación y Lógica. IES Infanta Elena. Galapagar, Madrid.

01/2021-06/2021: Profesor de Lengua y Literatura de 3o de ESO (3 grupos) y 2o de Bachillerato (1 grupo). Preparación EVAU. Tutoría 2o de Bachillerato. Profesor de Latín de un grupo de 4o de ESO. IES Ignacio Ellacuría. Alcalá de Henares, Madrid.

10/2020-12/2020: Profesor de Geografía e Historia PMAR. Profesor de Geografía e Historia 2o de ESO. Profesor de Lengua y Literatura PMAR. Profesor de Valores 1o de ESO. IES Juan de Herrera. El Escorial, Madrid.

10/1995-07/2005: Profesor de Introducción a la Lógica. Profesor de Introducción al conocimiento científico. Profesor de Filosofía de la Historia. Profesor de Historia de la Cultura (antigua y medieval). Universidad Católica Andrés Bello. Caracas.

10/2001-07/2005: Profesor de Filosofía del lenguaje. Profesor de Filosofía de la ciencia. Profesor de Introducción a la Lógica. Instituto de Teología para religiosos. Caracas.

Edad

Niños (7-12 años)

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Duración

60 minutos

La clase se imparte en

español

catalán

Habilidades

Oratoria

Habilidades empresariales

Ciencias políticas

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -04:00)

Nueva York

En línea vía webcam

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16-20

20-24

Filosofía e Historia de la Filosofía para estudiantes de Bachillerato, universitarios y adultos

388 MXN /h

Para estudiantes de Bachillerato o universitarios, seguimos el currículo de la asignatura, concentrándonos en los aspectos de mayor dificultad. En el caso de adultos que estudien por motivación personal se diseña el curso a partir de sus intereses.

Fabiana

5.0

(5)

¿Quieres hablar portugués y acercarte a la cultura brasileña de una manera divertida y dinámica? Bueno, soy un brasileño que puede mostrarle nuestra historia, nuestro arte, costumbres y la gran diversidad de acentos portugueses brasileños, como si estuviera en un viaje virtual a Brasil. He estado enseñando mi idioma a personas de diferentes niveles y objetivos durante más de dos años, lo que me dio una gran experiencia en adaptar mis clases de acuerdo a las necesidades de cada estudiante. Por lo tanto, además de la gramática tradicional, utilizo películas, canciones, literatura y otros recursos de acuerdo con el perfil de cada alumno. En Brasil, trabajé en escuelas y museos de ciencias, donde aprendí a enseñar a niños, jóvenes y adultos. También trabajé escribiendo y revisando artículos para revistas, así que tengo una gran experiencia con el idioma portugués escrito. Ofrezco clases en línea a través de cámara web o cara a cara (en Granada, España) para que el estudiante pueda elegir la forma que más le convenga.

Geraldine

5.0

(5)

Docente graduada en el Máster 2 de Ingeniería de Recursos Humanos y psicología del trabajo, ofrece pedagogía a medida para apoyarlo en el desarrollo de sus habilidades.
Con 15 años de experiencia en RR.HH. operacionales como RR.HH. y DRH en un entorno internacional, lo guío en el camino hacia la optimización de sus procesos de RR.HH., desde las técnicas de contratación hasta la gestión del rendimiento. , hasta la gestión de la carrera o la grilla salarial ... Gestión de equipos, sistema de formación, declinación de objetivos. Todas las técnicas y habilidades necesarias para ser un socio comercial competente de recursos humanos.

James

5.0

(5)

Trabajo principalmente en línea en este momento, póngase en contacto y podemos concertar un horario adecuado.
Las clases están aquí para satisfacer sus necesidades como estudiante de inglés.

Las clases se desarrollarán pero algunas de las actividades que se pueden realizar:
Conversaciones
Gramática
Inglés de negocios
Formal versus informal
ingles de TI
ingles medico
Temas y actividades de preguntas.
Leyendo y escribiendo
examen IELTS
Periodismo

Elisabeth

5.0

(5)

Tengo cinco años de experiencia, durante los cuales di clases particulares y grupales, y tengo una Maestría en FLE.
Tengo muy buen sentido de la enseñanza. Personalizo los cursos según las necesidades del alumno, su forma de aprender y sus objetivos.
Estoy muy feliz de compartir mi gusto por aprender idiomas con mis alumnos.

Adapto mis lecciones según tus objetivos. Enseño gramática de forma oral y a través de la conversación, para acercarme lo más posible a una situación comunicativa real.
También ofrezco ejercicios para hacer en casa, para consolidar lo aprendido durante la lección.

Tengo cinco años de experiencia dando clases particulares y en equipo, y tengo un Master FLE.
Tengo muy buen sentido de la pedagogía. Personalizo las lecciones dependiendo de las necesidades del alumno, su forma de aprender y su objetivo!
Estoy muy feliz de compartir mis gustos por la lingüística con mis alumnos.

Adapto mis lecciones dependiendo de tu objetivo.
Enseño más gramática con ejercicios orales y conversación, para estar lo más cerca posible de una situación comunicativa real. Entonces te sugiero que hagas más ejercicios en casa, para no perdonar lo que hicimos durante la clase.

Gaëlle

5.0

(5)

Los niños no necesitan lecciones sobre "buenos hábitos con el dinero." Necesitan sentir qué hace el dinero.
Mientras los adultos debaten sobre finanzas en casa, los niños ya están usando dinero — sin entender realmente cómo.

En este curso, aprendemos jugando. Y reflexionando.

Exploraremos juntos:
✓ Simular una tienda de verdad: manejar dinero real, practicar gastar y ahorrar, descubrir cómo se siente
✓ Crear un presupuesto personal: no hojas de cálculo aburridas, sino visuales, juegos y desafíos concretos
✓ Hacer las preguntas reales: Necesidad vs. deseo. ¿Por qué ahorrar? ¿Cómo se gana dinero? ¿Qué es una deuda?
✓ Descubrir cómo funcionan los sistemas: Bancos, préstamos, dinero digital y seguridad financiera
✓ Pensar como emprendedor: ¿Qué servicios puedo ofrecer? ¿Cómo creo valor? ¿Cómo transformo una idea en dinero?

Por qué es diferente:
La mayoría de los niños piensan "el dinero es complicado." Esta clase les muestra que el dinero es una herramienta, no un misterio, no algo que temer.
Y, más importante: que ellos pueden controlarlo.

Qué se lleva a casa:
Un sistema de presupuesto personal que entiende de verdad. Respuestas a preguntas que se hacía. Y la mentalidad: el dinero es un medio, no un fin.

Formato: Online o Barcelona | Sesiones de 60 min | Grupo pequeño o individualizado

Para niños curiosos que hacen preguntas sobre dinero.

Majda

5.0

(5)

¡Aprender idiomas es una hermosa aventura en la que puedes obtener mejores resultados cuando tienes a alguien que te ayude!
Estaré feliz de ser esa persona que te ayude a desarrollar tus habilidades en francés. Tengo un certificado de francés y experiencia enseñando en línea. También puedo ayudarte con el inglés. Contáctame ahora y podemos discutir tus objetivos y crearé el plan perfecto para lograrlos.

Julie

5.0

(5)

¿Cómo imaginas una ponencia o presentación en público en la que puedas sentirte bien y disfrutar al 100%? Conectar con la audiencia de verdad y captar su atención. Ser un orador que domine el tiempo, el ritmo, el tono de voz, los gestos, las preguntas y respuestas. Pero, sobre todo, que sientas esa seguridad en ti mismo para poder ser tu en todo momento y dar a conocer tu valor real.
Aprender a hablar en público es fundamental porque te permitirá comunicar tus ideas con mayor claridad y transmitirás una imagen más segura, confiada y profesional.
Aprender a presentar mensajes impactantes que sean escuchados, entendidos y recordados. Esta competencia puede aumentar tus posibilidades en una entrevista de trabajo, permitirte alcanzar una calificación mejor en un examen oral o incluso facilitarte encontrar financiación para un nuevo proyecto.

En nuestros encuentros,te ayudare a identificar el origen de tus miedos o bloqueos respecto a la comunicación y los transformaremos en creencias que potencien tu trabajo. Descubriremos tus talentos y capacidades para ponerlos a tu servicio en las relaciones con los demás.
Tomaremos consciencia de nuestro cuerpo, conocerlo mejor y practicar técnicas de relajación que nos ayuden a gestionar las situaciones de estrés de forma serena.

Servicios:
Servicios de coaching individual y/o formaciones en empresas en CASTELLANO y/o en FRANCÉS..Abordaremos en la formación la GESTIÓN EMOCIONAL, la COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL y cómo comenzar un DISCURSO y finalizarlo con eficacia.

Programa de la formaciòn

la gestión de las emociones
Os ayudare a gestionar:
Los ASPECTOS SOMATICOS Referido a los síntomas físicos que caracterizan el miedo, entre ellos: sudoración, enrojecimiento, tensión muscular, manos frías, ritmo cardiaco acelerado, molestias estomacales, respiración rápida y difícil, sequedad de boca,...

Los ASPECTOS COGNITIVOS Es el conjunto de pensamientos automáticos que aparecen en una situación de ansiedad determinada. Es un diálogo interno que mantenemos con nosotros mismos, que habitualmente aporta una valoración negativa de nosotros mismos o de la situación: “Voy a hacer el ridículo” “Pensarán que sólo digo tonterías” “Nunca seré capaz de conseguirlo”

Cómo crear un mensaje de comunicación que sea eficaz
Cómo decirlo con la claridad, brevedad precisión y corrección necesarias es importante para que el auditorio entienda los mensajes.

Como usar el brainstorming ,también denominada tormenta de ideas para generar los ideas de tu presentación.

Determinar el objetivo general del discurso: Al determinar el propósito general u objetivo de la exposición es necesario plantear las siguientes preguntas: ¿Va a ser informativo?, ¿persuasivo?, ¿de divulgación?, ¿Para entretener o para convencer?

Como estructurar la presentación: El inicio, el desarrollo y el cierre.

Como usar una mapa mental.

COMUNICACIÓN verbal y NO VERBAL
La comunicación no verbal nos proporciona información sobre la personalidad, el estatus y el origen social de cada uno ; también define las relaciones, las actitudes y las emociones.
La mirada.- La mirada es uno de los aspectos más importantes a la hora de comunicarnos con otra persona con la que compartimos un espacio. La mirada establece una conexión y es la primera forma de abrirnos a nuestro público.
La expresión facial.- Se dice que la cara es el espejo del alma y lo cierto es que en la cara se reflejan gran parte de nuestros estados de ánimo y de nuestras emociones.
La sonrisa.- al sonreír transmitimos que nos agrada estar, hablar, además es un elemento que facilita que las otras personas empaticen con quien sonríe.
la postura corporal.- podemos comunicar tanto nuestro estado de ánimo como la forma en que nos percibimos en nuestra comunicación. Así una postura cerrada con los hombros encorvados, las piernas cerradas, los brazos sobre el cuerpo y la cabeza bajada significa tristeza y/o escasa valoración.
los gestos.- son un gran apoyo para enfatizar lo que estamos diciendo o para contradecirlo, en ocasiones incluso pueden sustituir al habla, cuando nos cuesta explicar algo.
la apariencia personal.- se refiere al aspecto exterior de una persona. Es nuestra tarjeta de presentación y con ella marcamos la forma en que queremos que los demás nos vean.

Eduard

5.0

(5)

Todas mis lecciones están creadas para ser 100% adaptadas a tus necesidades específicas.

Utilizo el método de enseñanza de inmersión, que es una forma increíblemente efectiva de mejorar tu nivel de inglés y fluidez en el idioma.

Uno de los enfoques principales de mis lecciones es la fluidez conversacional, donde nos enfocaremos en la pronunciación y la práctica del habla.
De principio a fin, nuestras clases estarán llenas de conversaciones y actividades interesantes, y solo hablaremos en inglés sobre los temas que haya elegido para discutir.

Mis alumnos han descrito mis lecciones como interesantes, inspiradoras y motivadoras; esto hace que aprender y usar el idioma inglés sea más fácil y gratificante.

Natalia

5.0

(5)

¿Necesitas aprender a hablar italiano muy rápido? ¿Ya hablas a un nivel básico y quieres mejorar? Este curso es para usted!
Cada lección, una nueva temática: aprenderá a lidiar con la situación más común con un enfoque inmersivo en la vida cotidiana y la situación laboral. ¡Relájate y simplemente habla!

-Como profesor cualificado y experimentado, me aseguro de que hagas un progreso real, ayudándote a alcanzar con éxito tus objetivos y a comunicarte con confianza en italiano. Prefiero no utilizar lenguas vehiculares pero no te preocupes, tengo competencias plurilingües y pluriculturales así que, si lo necesitas, ¡podemos hablar inglés, francés, árabe (MSA y tunecino) o español! Juntos trabajaremos la interacción, el diálogo, la producción y la comprensión oral, centrándonos en la fluidez, el léxico y el vocabulario, la gramática y la pronunciación. Seguro que te daré acceso a una variedad de recursos gratuitos y materiales auténticos como videos, audios, periódicos y libros.

- Mi método: sigo un enfoque comunicativo y no frontal en el que el alumno siempre tiene un papel protagonista y se le estimula a experimentar con las estructuras y el vocabulario aprendido. En general, durante una lección, doy igual espacio al refuerzo de cada competencia (comprensión y producción oral, comprensión y producción escrita, conocimientos gramaticales), pero a petición del alumno, es posible centrarse en objetivos particulares. Ofrezco a los estudiantes una amplia gama de libros en lengua italiana para extranjeros y la elección de los textos o materiales a seguir se realizará en conjunto. Materiales multimedia como audio y vídeo y actividades interactivas.

German

5.0

(5)

Profesora experimentada con más de 5 años ayudando a otros a hablar español con fluidez.

Soy de España, Málaga, pero actualmente vivo en Mascate. Soy consultor de comercio e inversión internacional en el ámbito empresarial.

¡Prepárate para mejorar tu español al nivel comercial y apuntar más alto!

David

5.0

(5)

Tengo más de 5 años de experiencia enseñando inglés en academias y más de 10 años trabajando en entornos corporativos bilingües, call centers y soporte técnico de productos en la nube. He acompañado a estudiantes y colegas a mejorar su inglés para entrevistas, ascensos y comunicación con clientes. En mis clases trabajamos con un check-in rápido, roleplays muy prácticos, feedback específico y tareas claras entre sesiones. Me adapto a tus objetivos y nivel (A2–B1, B1–B2, C1; adultos y jóvenes), siguiendo cinco pilares: confianza, claridad al escuchar, vocabulario útil, pronunciación y práctica real.

Ron

5.0

(5)

¿Te gustaría descubrir un nuevo idioma lleno de ritmo, cultura e historia?
¡Únase a mí para aprender Sranantongo, la vibrante lengua franca de Surinam!
Mis clases son interactivas, prácticas y divertidas. Practicarás hablar desde el primer día con ejercicios, minicuestionarios y perspectivas culturales.

Francisco

5.0

(5)

Aprende Historia, Ciencias Políticas y Ciencias Sociales con clases diseñadas para estudiantes y público general interesado en ampliar sus conocimientos en dichos campos de estudio. Estas clases no obedecen a una materia en específico, como puede ser la Historia Contemporánea de Europa o la Historia Politica de América, sino que, se adaptan a las necesidades de cada estudiante y, en este último sentido, también se acomodan al nivel de aprendizaje requerido por la persona.

Hai

5.0

(5)

Soy ciudadano suizo con experiencia en banca y gestión patrimonial, además de años de experiencia en reclutamiento. He preparado a candidatos específicamente para entrevistas de trabajo en Alemania y Suiza, desde la solicitud inicial hasta la obtención de una oferta de empleo.

A diferencia de un profesor de idiomas típico o un asesor profesional genérico, entiendo ambas partes del proceso: cómo piensan y deciden realmente los responsables de contratación en la región DACH, qué respuestas tienen buena acogida y los puntos ciegos típicos que pasan por alto los candidatos internacionales, tanto lingüísticos como culturales.

Lo que puede esperar:

Preparación personalizada para tu entrevista específica (sector, puesto, empresa).
Simulaciones de entrevistas realistas con retroalimentación directa y honesta.
Perfecciona tu presentación personal, lenguaje corporal y estrategia de respuesta.
Te ofrecemos ayuda con los matices lingüísticos si el alemán no es tu lengua materna.
Información sobre las expectativas culturales en los mercados laborales alemán y suizo (puntualidad, estilo de comunicación, negociación salarial).

Tanto si te presentas por primera vez al mercado laboral de la región DACH como si has recibido varios rechazos y quieres saber qué te falta, te ayudaré a dar una imagen convincente cuando más importa.

Ich bin Schweizer Bürger mit Hintergrund im Banking und Wealth Management sowie langjähriger Erfahrung im Recruiting. Seit Jahren coache ich Kandidat/-innen gezielt auf Vorstellungsgespräche für Stellen in Deutschland und der Schweiz vor — von der ersten Bewerbung bis zum erfolgreichen Abschluss.

Anders als klassische Sprachlehrer oder allgemeine Karriereberater kenne ich beide Seiten des Prozesses: Ich weiss, wie Personalverantwortliche im DACH-Raum tatsächlich denken und entscheiden, welche Antworten überzeugen und welche typischen Stolpersteine internationale Bewerber übersehen — sprachlich wie kulturell.

Das erwartet dich:

Individuelle Vorbereitung auf dein konkretes Vorstellungsgespräch (Branche, Rolle, Unternehmen)
Simulación de diferentes situaciones de entrevista con direktem, ehrlichem Feedback
Optimierung deiner Selbstpräsentation, Körpersprache und Antwortstrategie
Unterstützung bei sprachlichen Feinheiten, falls Deutsch nicht deine Muttersprache ist
Einblick in kulturelle Erwartungen im deutschen und Schweizer Arbeitsmarkt (Pünktlichkeit, Kommunikationsstil, Gehaltsverhandlung)

Egal ob du dich zum ersten Mal auf dem DACH-Arbeitsmarkt bewirbst oder nach mehreren Absagen wissen willst, was wirklich fehlt — ich helfe dir, im entscheidenden Moment überzeugend aufzutreten.

Información adicional para el estudiante:

Sitzungen finden online statt (Zoom, Google Meet o Microsoft Teams): bitte para una conexión estable a Internet, funciones de micrófono/cámara y una conexión silenciosa.
Bitte vor der ersten Sitzung die Stellenausschreibung (falls vorhanden), deinen Lebenslauf und das Datum des geplanten Interviews mitteilen.
Lo ideal es pensar en 1 Woche Vorlauf vor einem echten Vorstellungsgespräch, um genug Zeit für Übung und Anpassung zu haben.
Bitte mindestens 24 Stunden im Voraus stornieren oder verschieben.

Sneider

5.0

(5)

El objetivo principal es reforzar las habilidades en español: mejorar la expresión oral y la gramática, y comprender la jerga utilizada en los países latinoamericanos, con la meta primordial de entablar un diálogo para lograr una mayor fluidez al conversar con hablantes nativos.