Profesor de Geografía, drones e ingeniería aeroespacial - Clases particulares

Dar clases particulares

Profesor de Geografía, drones e ingeniería aeroespacial

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¿Te pasó alguna vez que la Geografía te parezca solo “memorizar mapas y nombres”? En mis clases la idea es todo lo contrario: vamos a descubrir cómo la Geografía se conecta con lo que pasa en el mundo real y en tu vida cotidiana.
Trabajo con ejemplos actuales, mapas interactivos, imágenes satelitales y noticias para que cada tema tenga sentido. Según lo que necesites, podemos repasar para un examen, reforzar conceptos que no quedaron claros en clase, o avanzar en proyectos y trabajos prácticos.
Las clases son dinámicas, adaptadas a tu ritmo y a tus intereses. No importa si buscás apoyo escolar, preparación universitaria o simplemente aprender por curiosidad: mi objetivo es que entiendas, disfrutes y ganes confianza en la materia.
Lo más importante es que nunca vas a estar solo/a en el proceso, porque vamos a construir juntos una forma de aprender que sea útil y motivadora.

Información adicional

.

Lugar

Conectado desde Argentina

Edad

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

60 minutos

La clase se imparte en

español

Habilidades

Ciencias sociales

Ciencias políticas

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -05:00)

Nueva York

En línea vía webcam

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En estos tiempos neurodivergentes, la división binaria de "una o dos lenguas" en los bilingües quizás deba ser objeto de cierta controversia, que los estudiantes son capaces de ofrecer. Siempre he encontrado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) representan un obstáculo para los profesores universitarios debido a su falta de claridad y discusión; simplemente no son identificables tal como se presentan ni brindan mucha información o ejemplos para estudiantes monolingües.

El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.

Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.

Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.

Formación durante años en la enseñanza, preparación e impartición de contenidos para niveles de primaria, ESO y bachillerato en asignaturas como Inglés, Historia, Arte, Lengua y Literatura o Filosofía. Temas humanísticos y sociales. Tengo experiencia tanto de dar clases particulares a adultos como adolescentes para preparación de acceso a la Universidad en estas áreas disciplinarias. También niveles básicos de inglés A1/A2/B1.

Soy graduado en Historia por la Universidad de Huelva y además tengo amplios conocimientos en Historia del Arte durante una estancia de tres años en la Universidad de Granada. Especializado en Historia Contemporánea, desarrollaremos clases participativas y amenas para lograr los objetivos.

Historiadora y apasionada por la educación. Hice el bachillerato tecnológico por lo que estoy capacitada para dar clases a cualquiera de los niveles y de materias. Siempre trato de ayudar a mis alumnos adaptándome a las distintas necesidades que tengan y adaptando por ende la metodología que mejor les vengan. Con mis clases espero que vuestros hijos aprendan y se diviertan a la vez que aprueben las materias.

Clases particulares sobre Geografía, Historia e Historia del arte tanto para quienes quieran iniciarse como para quienes necesiten un apoyo a nivel escolar y/o universitario. El contenido se irá adaptando en función de las necesidades del alumnado.

Se imparten clases personalizadas, con la posibilidad de adaptarlas a las necesidades educativas del alumnado, en todas las materias de Educación Primaria, así como de Geografía, Historia e Historia del Arte desde la ESO hasta Bachillerato.

Soy un tutor internacional con experiencia y más de 20 años de experiencia docente en colegios de prestigio como St. Paul's School (IGCSE e IB) y Alumni School. Me especializo en inglés, portugués, IGCSE, IB, SAT y humanidades (Geografía, Historia, Filosofía, Teoría del Conocimiento).

Mi enfoque es sencillo: explicaciones claras, estrategias personalizadas y orientación práctica que ayudan a los estudiantes a mejorar rápidamente. Me centro en desarrollar la confianza, las habilidades de escritura, el pensamiento crítico y una sólida técnica de examen. He ayudado a muchos estudiantes a aprobar los exámenes IGCSE/IB, las Monografías y exámenes internacionales como el TOEFL, el SAT y el IELTS.

Tengo un doctorado y una maestría de la Universidad de São Paulo y tengo experiencia de investigación en Francia y Canadá, lo que enriquece mi enseñanza con verdadera profundidad académica.

Ya sea que necesite lecciones semanales regulares o preparación específica para exámenes, ofrezco clases organizadas, flexibles y de apoyo adaptadas a sus objetivos.

Trabajemos juntos para mejorar tu desempeño y hacer que el aprendizaje sea agradable y efectivo.

Profesora de Geografía e Historia, Filosofía y Lengua Castellana y Literatura con formación específica en el ámbito educativo y experiencia en clases particulares. Ofrezco apoyo personalizado para reforzar contenidos, mejorar técnicas de estudio y preparar con éxito la EVAU. Mis clases se adaptan a las necesidades de cada alumno, garantizando un aprendizaje comprensible, dinámico y orientado a resultados.

Profesora de refuerzo de historia, geografía y literatura española para alumnos, tanto de la eso como de bachillerato y refuerzo para preparar la EBAU. Si fuese necesario, podría prepararme las asignaturas de historia del arte, sintaxis en lengua castellana e inglés, en el cual tengo un B1 y estoy preparándome el B2 de Cambridge.

Soy un historiador con el máster de profesorado, el de arqueología y un C1 de inglés. Puedo ser profesor particular de muchas materias, aunque no de ciencias a partir de la ESO. Preparo para selectividad también. Estoy abierto a resolver cualquier duda sin ningún problema!

MARKETING DIGITAL, TRANSFORMACION DIGITAL, DESARROLLO SOSTENIBLE Y GESTION AMBIENTAL. CURSOS PRACTICOS CON GRAN DEMANDA DE EMPLEABILIDAD. DE 60 HORAS CADA UNO. ADEMHAY CLASES DE CIENCIAS SOCIALES DE ESO Y BACHILLERATO, SOY PROFESOR INTERINO DE CENCIAS SOCIALES POR LA JUNTA DE ANDALUCIA.

¿Buscas entender el mecanismo real detrás del comportamiento o simplemente memorizar el "mapa" académico? Mi metodología se aleja de la repetición de datos para centrarse en el Pensamiento Sistémico.
Como especialista en la intersección entre la neurobiología y las estructuras sociales, ayudo a profesionales e investigadores a integrar niveles de análisis que suelen presentarse dispersos: desde la inhibición escultórica del GABA en el cerebelo hasta el diseño de políticas públicas y el análisis de tendencias globales.
Lo que aprenderás en nuestras sesiones:
1.Optimización de Memoria de Trabajo: Sesiones diseñadas para agrupar información compleja en chunks de alto rendimiento.
2.Capacidad de Poda: Identificación de las variables críticas en un sistema (biológico, social o estratégico) para descartar el ruido y centrarse en la solución.
3.Visión Transversal: Conexión real entre Psicofarmacología, Neurociencia y el comportamiento humano en "arenas de acción" complejas.
Metodología:
Sesiones 100% remotas, desarrolladas en un entorno de baja entropía diseñado para el procesamiento profundo de conceptos. Ideal para perfiles que necesitan pasar de la teoría a la comprensión del "territorio" real.

Soy profesor titulado de Historia, de Geografía y de Historia del Arte con una amplia formación académica procedente de cuatro de las mejores universidades públicas en Humanidades 📜🏛️🏺.

Actualmente estoy realizando un doctorando en investigación didáctica, innovación educativa y diseño de metodologías activas en la Universidad Complutense de Madrid 🎓🔬📝

Mi objetivo es enseñar Historia, Geografía e Historia del Arte mediante un proceso de aprendizaje abierto e integral.
Propongo una experiencia educativa innovadora, dinámica y flexible, siempre adaptada a las necesidades individuales de cada persona para priorizar alcanzar sus logros... y especialmente, que también sirva para pensar el mundo que nos rodea y comprenderlo 🤔✨💡

Soy educadora graduada a nivel de maestria, pero tengo muchos años trabajando con niños, adolescentes, jovenes y adultos. Me apasiona ayudar, enseñar, el español es mi lengua materna, aparte soy psicóloga, hablo ingles y frances básico que cada dia perfecciono mas.

Intentaré ayudarte en lo que puedas a través de clases divertidas, específicas y dinámicas. Dime que necesitas y en la medida de lo posible lo haremos de la manera más adecuada. Las clases normalmente se llevarán a cabo los viernes por la tarde y algún miércoles .

En estos tiempos neurodivergentes, la división binaria de "una o dos lenguas" en los bilingües quizás deba ser objeto de cierta controversia, que los estudiantes son capaces de ofrecer. Siempre he encontrado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) representan un obstáculo para los profesores universitarios debido a su falta de claridad y discusión; simplemente no son identificables tal como se presentan ni brindan mucha información o ejemplos para estudiantes monolingües.

El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.

Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.

Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.

Formación durante años en la enseñanza, preparación e impartición de contenidos para niveles de primaria, ESO y bachillerato en asignaturas como Inglés, Historia, Arte, Lengua y Literatura o Filosofía. Temas humanísticos y sociales. Tengo experiencia tanto de dar clases particulares a adultos como adolescentes para preparación de acceso a la Universidad en estas áreas disciplinarias. También niveles básicos de inglés A1/A2/B1.

Soy graduado en Historia por la Universidad de Huelva y además tengo amplios conocimientos en Historia del Arte durante una estancia de tres años en la Universidad de Granada. Especializado en Historia Contemporánea, desarrollaremos clases participativas y amenas para lograr los objetivos.

Historiadora y apasionada por la educación. Hice el bachillerato tecnológico por lo que estoy capacitada para dar clases a cualquiera de los niveles y de materias. Siempre trato de ayudar a mis alumnos adaptándome a las distintas necesidades que tengan y adaptando por ende la metodología que mejor les vengan. Con mis clases espero que vuestros hijos aprendan y se diviertan a la vez que aprueben las materias.

Clases particulares sobre Geografía, Historia e Historia del arte tanto para quienes quieran iniciarse como para quienes necesiten un apoyo a nivel escolar y/o universitario. El contenido se irá adaptando en función de las necesidades del alumnado.

Se imparten clases personalizadas, con la posibilidad de adaptarlas a las necesidades educativas del alumnado, en todas las materias de Educación Primaria, así como de Geografía, Historia e Historia del Arte desde la ESO hasta Bachillerato.

Soy un tutor internacional con experiencia y más de 20 años de experiencia docente en colegios de prestigio como St. Paul's School (IGCSE e IB) y Alumni School. Me especializo en inglés, portugués, IGCSE, IB, SAT y humanidades (Geografía, Historia, Filosofía, Teoría del Conocimiento).

Mi enfoque es sencillo: explicaciones claras, estrategias personalizadas y orientación práctica que ayudan a los estudiantes a mejorar rápidamente. Me centro en desarrollar la confianza, las habilidades de escritura, el pensamiento crítico y una sólida técnica de examen. He ayudado a muchos estudiantes a aprobar los exámenes IGCSE/IB, las Monografías y exámenes internacionales como el TOEFL, el SAT y el IELTS.

Tengo un doctorado y una maestría de la Universidad de São Paulo y tengo experiencia de investigación en Francia y Canadá, lo que enriquece mi enseñanza con verdadera profundidad académica.

Ya sea que necesite lecciones semanales regulares o preparación específica para exámenes, ofrezco clases organizadas, flexibles y de apoyo adaptadas a sus objetivos.

Trabajemos juntos para mejorar tu desempeño y hacer que el aprendizaje sea agradable y efectivo.

Profesora de Geografía e Historia, Filosofía y Lengua Castellana y Literatura con formación específica en el ámbito educativo y experiencia en clases particulares. Ofrezco apoyo personalizado para reforzar contenidos, mejorar técnicas de estudio y preparar con éxito la EVAU. Mis clases se adaptan a las necesidades de cada alumno, garantizando un aprendizaje comprensible, dinámico y orientado a resultados.

Profesora de refuerzo de historia, geografía y literatura española para alumnos, tanto de la eso como de bachillerato y refuerzo para preparar la EBAU. Si fuese necesario, podría prepararme las asignaturas de historia del arte, sintaxis en lengua castellana e inglés, en el cual tengo un B1 y estoy preparándome el B2 de Cambridge.

Soy un historiador con el máster de profesorado, el de arqueología y un C1 de inglés. Puedo ser profesor particular de muchas materias, aunque no de ciencias a partir de la ESO. Preparo para selectividad también. Estoy abierto a resolver cualquier duda sin ningún problema!

MARKETING DIGITAL, TRANSFORMACION DIGITAL, DESARROLLO SOSTENIBLE Y GESTION AMBIENTAL. CURSOS PRACTICOS CON GRAN DEMANDA DE EMPLEABILIDAD. DE 60 HORAS CADA UNO. ADEMHAY CLASES DE CIENCIAS SOCIALES DE ESO Y BACHILLERATO, SOY PROFESOR INTERINO DE CENCIAS SOCIALES POR LA JUNTA DE ANDALUCIA.

¿Buscas entender el mecanismo real detrás del comportamiento o simplemente memorizar el "mapa" académico? Mi metodología se aleja de la repetición de datos para centrarse en el Pensamiento Sistémico.
Como especialista en la intersección entre la neurobiología y las estructuras sociales, ayudo a profesionales e investigadores a integrar niveles de análisis que suelen presentarse dispersos: desde la inhibición escultórica del GABA en el cerebelo hasta el diseño de políticas públicas y el análisis de tendencias globales.
Lo que aprenderás en nuestras sesiones:
1.Optimización de Memoria de Trabajo: Sesiones diseñadas para agrupar información compleja en chunks de alto rendimiento.
2.Capacidad de Poda: Identificación de las variables críticas en un sistema (biológico, social o estratégico) para descartar el ruido y centrarse en la solución.
3.Visión Transversal: Conexión real entre Psicofarmacología, Neurociencia y el comportamiento humano en "arenas de acción" complejas.
Metodología:
Sesiones 100% remotas, desarrolladas en un entorno de baja entropía diseñado para el procesamiento profundo de conceptos. Ideal para perfiles que necesitan pasar de la teoría a la comprensión del "territorio" real.

Soy profesor titulado de Historia, de Geografía y de Historia del Arte con una amplia formación académica procedente de cuatro de las mejores universidades públicas en Humanidades 📜🏛️🏺.

Actualmente estoy realizando un doctorando en investigación didáctica, innovación educativa y diseño de metodologías activas en la Universidad Complutense de Madrid 🎓🔬📝

Mi objetivo es enseñar Historia, Geografía e Historia del Arte mediante un proceso de aprendizaje abierto e integral.
Propongo una experiencia educativa innovadora, dinámica y flexible, siempre adaptada a las necesidades individuales de cada persona para priorizar alcanzar sus logros... y especialmente, que también sirva para pensar el mundo que nos rodea y comprenderlo 🤔✨💡

Soy educadora graduada a nivel de maestria, pero tengo muchos años trabajando con niños, adolescentes, jovenes y adultos. Me apasiona ayudar, enseñar, el español es mi lengua materna, aparte soy psicóloga, hablo ingles y frances básico que cada dia perfecciono mas.

Intentaré ayudarte en lo que puedas a través de clases divertidas, específicas y dinámicas. Dime que necesitas y en la medida de lo posible lo haremos de la manera más adecuada. Las clases normalmente se llevarán a cabo los viernes por la tarde y algún miércoles .

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