Construyendo historia, comprendiendo sociedad porque la sociedad en movimiento: del ayer al mañana

A partir de 130 MXN /h

Este curso invita a los estudiantes a comprender cómo las sociedades se han organizado, transformado y expresado a lo largo del tiempo. A través del estudio de las Ciencias Sociales, se analizan los procesos políticos, económicos y culturales que dan forma al mundo actual. Desde la Historia, se reconocen los acontecimientos y actores que marcaron cambios significativos en la humanidad, permitiendo establecer conexiones entre el pasado y el presente.

La lectura se incorpora como herramienta fundamental para interpretar fuentes históricas, desarrollar pensamiento crítico y fortalecer la comprensión de contextos sociales diversos. Mediante actividades analíticas y reflexivas, los estudiantes aprenderán a cuestionar, argumentar y valorar la importancia de su papel como ciudadanos informados y participativos en la construcción de la sociedad.

Información adicional

Trae tus apuntes de clase y los reforzamos con dinámicas de estudio

Lugar

Conectado desde México

Acerca de mí

Soy Licenciada en Derecho con diversas maestrías en Educación, Literatura Hispanoamericana y Derecho Procesal, y actualmente curso el Doctorado en Educación. Desde hace más de 20 años me dedico a la docencia, la gestión cultural y la mediación lectora, integrando el arte, la literatura y la comunicación en cada clase.
Amo enseñar y compartir mi idioma, pero sobre todo, crear puentes culturales que nos permitan conocernos mejor a través de la palabra.

Formación

Lic. en Derecho con Maestria en Educación, Literatura Hispanoamericana.Trabajo con metodologías activas, materiales auténticos y actividades que estimulan la conversación, la comprensión y la confianza al hablar.

Experiencia / Calificaciones

Mi objetivo es que aprendas español de manera natural, dinámica y significativa, conectando el idioma con la cultura, la historia y la vida cotidiana.

Edad

Niños (7-12 años)

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

60 minutos

La clase se imparte en

español

Habilidades

Ciencias sociales

Historia

Lectura (escolar)

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -04:00)

Nueva York

En línea vía webcam

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08-12

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LiterArte: lectura, arte y redacción con escritura creativa

130 MXN /h

Fomentar el interés por la literatura y el arte mediante experiencias creativas que permitan a los participantes explorar, interpretar y expresar ideas, emociones y narrativas, desarrollando habilidades de apreciación estética, pensamiento crítico y expresión artística.
Este curso promueve la participación activa, la expresión personal y el análisis de obras artísticas de diferentes géneros y épocas.

Apoyo escolar personalizado en Ciencias Sociales, Historia y Español para fortalecer la comprensión, expresión y pensamiento crítico mediant

130 MXN /h

El programa de apoyo escolar ofrece acompañamiento personalizado para reforzar los aprendizajes en Ciencias Sociales, Historia y Español, ayudando a los estudiantes a comprender y aplicar los contenidos de manera significativa. A través de estrategias dinámicas, ejercicios prácticos y recursos visuales, se fomenta la comprensión lectora, la expresión escrita y el pensamiento crítico.

En Ciencias Sociales y Historia, los estudiantes desarrollan la capacidad de analizar hechos, causas y consecuencias, relacionando los procesos del pasado con la realidad actual. En Español, fortalecen sus habilidades de lectura, redacción y comunicación oral, indispensables para el desempeño académico y personal.

Este espacio busca motivar a los alumnos a aprender con confianza, mejorar sus resultados escolares y descubrir el valor del conocimiento como herramienta para comprender el mundo y expresarse con claridad.

Awni

4.91

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Profesora nativa de árabe profesional que ofrece clases de idioma árabe: árabe típico (fusha) o dialectos del Medio Oriente (jordano, libanés y golfo).
Estas clases son INDIVIDUALES y PERSONALIZADAS según tus demandas.
Puedo ayudarte a aprender los conceptos básicos, incluso desde el alfabeto hasta la conjugación, además de escribir y hablar.
¡Mi método te llevará paso a paso para alcanzar tu objetivo! ¡Soy dinámica, tranquila y llena de energía!
Todo el material te será proporcionado por correo electrónico.
Las lecciones están bien organizadas.
Puedo sugerir una tarea semanal.

Además, puedo brindar apoyo en revisión y traducción.
Sobre mi:
Soy profesora altamente cualificada con Máster en Filología y Letras además de 13 años de experiencia.
Como estudié en universidades europeas de alto rango y viajé por todo el mundo, puedo apoyarte con entrevistas de trabajo y discursos públicos.
El idioma de enseñanza puede ser inglés, francés, español y árabe.
Las clases pueden ser por Skype o zoom.
Gracias por su interés en mi perfil, أهلاً وسهلاً ومرحباً بكم في صفحتي

Irma

4.91

(46)

¿Te estás preparando para el examen de integración cívica? Estaré encantado de ayudarte a aprobar el examen con éxito. Usaremos exámenes de práctica para que te sientas más cómodo con las preguntas y te daré consejos. También analizaremos los puntos gramaticales que son necesarios para el examen. Trabajaremos los 4 aspectos: habilidades para hablar y escribir. Habilidades de lectura y habilidades de escucha.
Me gustaría saber cuál es tu nivel actual de holandés para que podamos hacer una planificación adecuada para ti.

¿Te estás preparando para el examen de integración? ¡Estoy feliz de poder ayudarte a aprobar el examen con éxito! Juntos haremos exámenes de práctica para que te familiarices con las preguntas y te daré consejos útiles. También cubrimos los temas gramaticales requeridos para el examen. Además, trabajamos los cuatro componentes: habilidades para hablar, habilidades para escribir, habilidades para leer y habilidades para escuchar.

Me gustaría saber cuál es tu nivel actual de holandés para que podamos elaborar un plan que se adapte a ti.

Majda

4.91

(46)

Doy clases de francés para principiantes y niveles intermedios. Los cursos pueden consistir, según las necesidades del alumno, en técnicas de comunicación y orales, pronunciación o escritura.
Tengo un método eficiente y fácil para ayudar a los estudiantes a hacer sus ejercicios y sobresalir en sus clases.
Sólo sé serio a la hora de aprender, ya su vez yo soy tu fiel apoyo para tener éxito en esta tarea.

El coraje, la voluntad y el entusiasmo son las piedras angulares.

Emilce

4.91

(46)

Mayo de 2026: En estos tiempos de neurodivergencia, la división binaria de "una o dos lenguas" en bilingües quizás merezca ser cuestionada, algo que los estudiantes son capaces de hacer. Siempre he considerado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) que utilizan los profesores universitarios son un obstáculo debido a su falta de claridad y análisis; simplemente no son comprensibles tal como se presentan ni proporcionan mucha información o ejemplos para los estudiantes monolingües.

El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.

Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.

Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.

Marie

4.91

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Con más de 20 años de experiencia enseñando idiomas, he trabajado con estudiantes de todas las edades, niveles y estilos de aprendizaje. Puedo identificar rápidamente las lagunas de conocimiento y ayudar a los estudiantes a superarlas con estrategias prácticas, explicaciones claras y materiales útiles.

📚 Siempre me adapto al ritmo de cada estudiante. Ya sea que tengas dificultades con la gramática, la pronunciación, el vocabulario o la conversación, te guiaré con paciencia y un plan claro.

💡 ¿Cómo enseño?
Mi estilo de enseñanza es estructurado y totalmente adaptado a tus necesidades, tanto si eres principiante como si buscas perfeccionar tu fluidez.

🌍 ¿Qué puedes esperar?
Nuestra primera clase se centrará en ti: tus objetivos, tus retos y tu forma de aprender. A partir de ahí, crearé un plan de lecciones personalizado que se ajuste a tu estilo de aprendizaje. ¡Hagamos que aprender idiomas sea algo que te aníma! ¡Me encantaría ayudarte a alcanzar tus metas lingüísticas!

✅Con mis clases, podrás:
- Mejorar tu expresión oral y comprensión de la lengua
- Aprender gramática con ejemplos claros
- Recibir clases personalizadas adaptadas a tus necesidades y ritmo de aprendizaje
- Desarrollar tu confianza en el idioma

No estás solo/a en tu camino; ¡estaré ahí para guiarte en cada paso!

Reserva tu primera clase y comienza —o continúa— tu aprendizaje de idiomas. Y si tienes alguna pregunta, no dudes en escribirme; ¡estaré encantada de ayudarte!

Gissela

4.91

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El curso de Español: Lectura y Escritura fortalece las habilidades de comprensión lectora y producción escrita a través de actividades sencillas y significativas. Los estudiantes aprenden a describir personas, objetos y lugares, utilizando vocabulario adecuado y oraciones claras, desarrollando así la expresión oral y escrita de forma progresiva.

4.91

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La autenticidad de un intercambio. En una sociedad cada vez más arraigada en un enfoque competitivo, donde los intercambios automatizados con inteligencia artificial no pueden reemplazar la necesidad de interacción humana, esto es precisamente lo que nos falta.
Como abogada de formación y consultora legal independiente, la creación del Derecho representa un soplo de aire fresco. Este servicio de tutoría está dirigido directamente a estudiantes de secundaria que necesitan superar dificultades en el estudio de las siguientes asignaturas: francés, matemáticas, ciencias, filosofía, historia e idiomas (inglés y español).

Además, al estar preparándose actualmente para el examen de ingreso a la Escuela Nacional de Magistrados y ser un apasionado de la belleza del aprendizaje multidisciplinario, el programa escolar se revisa con mucha regularidad.

🎓 Ahora es necesario explayarse un poco sobre mi experiencia:
Ya llevo 4 años dedicados a clases particulares (lo cual es significativo) a través de la organización Complétude, así como de forma independiente (Derecho, Francés, Matemáticas, Ciencias, Historia e Idiomas), y esto en todos los niveles (primaria, secundaria, bachillerato, estudiantes universitarios y adultos).

En cuanto a mi experiencia docente en temas jurídicos, les invito a consultar mi otra oferta de cursos dedicada a esta materia y también publicada en Apprentus.

👋 ¿Y qué hay de mi método de enseñanza?, te preguntarás.
Más allá de este deseo de autenticidad, resulta fundamental desmantelar los prejuicios que envenenan la percepción de los estudiantes que experimentan dificultades. Para garantizar el buen desarrollo de este curso y ayudar a los estudiantes de secundaria a sentirse lo más cómodos posible, es importante recordar que la base de toda conversación y comprensión reside en la escucha. Escuchar a los demás, independientemente de su edad.

💬 ¿No te interesaría?
No dude en ponerse en contacto conmigo por mensaje y estaré disponible para hablar sobre la frecuencia de las clases y sus modalidades (presenciales en Tours, por videoconferencia y la posibilidad de viajar si fuera necesario).

Mientras tanto, damas y caballeros del sistema de educación secundaria, sería un verdadero placer para mí apoyarlos en todo lo que pueda en su camino hacia el éxito porque, como su nombre lo indica: ¡todos ustedes tienen derecho al conocimiento! 😉

Alvaro

4.91

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Perfil profesional (600 palabras aprox.)

Soy un docente y creador de contenidos educativos especializado en humanidades, cultura contemporánea y análisis interdisciplinar de la experiencia humana a través del cine, la música, la filosofía, la historia y el arte. Mi enfoque no se limita a la enseñanza tradicional, sino que busca construir una mirada crítica, estética y profunda sobre cómo entendemos el mundo.

Mi área principal de trabajo es el cine europeo y el cine de autor (arthouse), con especial interés en directores que han transformado el lenguaje cinematográfico como Ingmar Bergman, Federico Fellini, Andrei Tarkovski, Jean-Luc Godard o Michael Haneke. Analizo el cine no solo como entretenimiento, sino como una forma de pensamiento visual, capaz de expresar ideas filosóficas, emocionales y sociales complejas. En mis clases exploro la narrativa, la estética, el simbolismo y la relación entre cine y sociedad.

En el ámbito musical, trabajo con una perspectiva amplia que abarca desde la música clásica (Beethoven, Mahler, Debussy, Bach) hasta géneros contemporáneos como el rock alternativo, el shoegaze y el post-rock. Bandas como My Bloody Valentine, Slowdive o Radiohead forman parte de mis análisis, especialmente en lo relacionado con la textura sonora, la emocionalidad y la construcción atmosférica. También exploro la historia del rock como fenómeno cultural y su impacto en la identidad juvenil y social.

La filosofía es otro pilar fundamental de mi enseñanza. Me centro especialmente en Friedrich Nietzsche, su crítica a la moral tradicional, el concepto del nihilismo, la voluntad de poder y la figura del superhombre. A partir de Nietzsche, conecto la filosofía con la cultura contemporánea, el cine y la psicología, generando debates sobre el sentido de la existencia, la libertad individual y la construcción del valor en el mundo moderno.

En historia del arte, abordo desde el Renacimiento hasta el arte contemporáneo, con especial atención a cómo los movimientos artísticos reflejan cambios sociales y mentales. Analizo obras no solo desde su técnica, sino desde su contexto histórico, político y simbólico. También relaciono el arte visual con el cine y la fotografía como lenguajes que dialogan entre sí.

En historia general y humanidades, trabajo con una visión transversal que conecta procesos históricos con la evolución del pensamiento, la cultura y las estructuras sociales. Me interesa especialmente cómo las ideas filosóficas, artísticas y políticas se influyen mutuamente a lo largo del tiempo.

La psicología es otra área clave, enfocada en la psicología del arte, la percepción, las emociones y la identidad. Exploro cómo el cine, la música y la cultura moldean la mente humana y cómo los individuos construyen significado a partir de experiencias estéticas y sociales.

Aunque pueda parecer un ámbito diferente, también incorporo el fútbol como fenómeno cultural y social, analizando su dimensión simbólica, su impacto en la identidad colectiva y su relación con la narrativa contemporánea, la pasión y la construcción de comunidades.

En conjunto, mi enfoque es interdisciplinar: busco conectar el cine con la filosofía, la música con la psicología, la historia con el arte y la cultura popular con el pensamiento crítico. Mi objetivo es ayudar a los estudiantes a desarrollar una mirada más profunda, analítica y sensible hacia el mundo, más allá del consumo superficial de cultura.

Aiden

4.91

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Ofrezco tutorías de Lengua y Literatura Inglesa, incluyendo lectura, escritura, comprensión y análisis literario. ¡Todos los estudiantes son bienvenidos! Me complace ayudar a quienes buscan apoyo porque sienten que se han quedado atrás, así como a quienes desean recibir consejos prácticos para mejorar sus habilidades.

El contenido de las sesiones dependerá de las necesidades del estudiante. Creo en ayudar a los estudiantes con dificultades utilizando materiales e intervenciones bien fundamentadas. Trabajaré con los estudiantes y les brindaré retroalimentación valiosa para ayudarlos a mejorar, independientemente de la etapa en la que se encuentren en su proceso de aprendizaje.

Francisco

4.91

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Clases adaptadas a las necesidades del alumno, indiferentemente de su nivel educativo, para enseñanza de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, utilizando herramientas en línea. Desde la experiencia de un alumno de Ciencias Sociales y graduado en el Doble Grado en Geografía y Gestión del Territorio e Historia por la Universidad de Sevilla.

Willy

4.91

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Mis clases de español online son totalmente personalizadas y están diseñadas para adaptarse a tu horario, nivel y objetivos de aprendizaje. Mediante herramientas interactivas, conversaciones reales y materiales adaptados, cada sesión se centra en habilidades de comunicación prácticas que podrás usar desde el primer día. Tanto si eres principiante como si buscas consolidar tu nivel intermedio, mis clases te ayudarán a progresar con confianza.

María

4.91

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Brindamos tutorías personalizadas para niños en Lengua Española, Lectura y Apoyo Académico, diseñadas para fortalecer la comprensión, mejorar la escritura, desarrollar el hábito de la lectura y ayudar con las tareas escolares. A través de actividades dinámicas y adaptadas a cada estudiante, transformamos las dificultades en logros y potenciamos la confianza para alcanzar un mejor rendimiento en la escuela. ¡Porque cada niño puede aprender cuando recibe el acompañamiento adecuado!

Silvia

4.91

(46)

Doy clases de historia a cualquier nivel y de cualquier período histórico a quien lo desee; si se desea algo muy específico, se puede pactar. Tengo una gran pasión por la historia, por lo cual puedo contar anécdotas que hacen más amenas las clases y no tengo tendencia a glorificar nada. Me adapto a l'estudiante tanto por nivel como forma de clase que necesite.

Carol

4.91

(46)

Soy profesora de historia hace dos años, enseño a alumnos de septimo a noveno años, hablo español, inglés y portugués y estoy disponible para apoyarte en los estudios de historia y tareas.
Si hay alguna forma que te gusta más estudiar, como leyendo, escribiendo, puedes decirme que adapto a lo que sea mejor para ti.

Ángel

4.91

(46)

La vuelta al curso puede ser mucho más sencilla con una buena preparación. Ofrezco clases particulares de refuerzo para estudiantes de ESO y Bachillerato en Lengua Castellana y Literatura, Geografía, Historia, Historia del Arte, Filosofía y Latín. Cada clase se adapta al nivel y a las necesidades de cada alumno, reforzando los contenidos, resolviendo dudas y trabajando técnicas de estudio para que gane seguridad y afronte el nuevo curso con confianza. Mi objetivo es que aprender resulte más fácil, ameno y eficaz, ayudando a cada estudiante a alcanzar su máximo potencial.