Asesoría para niños con dificultades en la materia de español. Le ayudaré a sus niños a mejorar en su ortografía, gramática, caligrafía y fluidez a la hora de leer, con atención personalizada según sus aptitudes y necesidades, además de ejercicios y tareas que serán evaluadas al final de cada clase.

Licenciada en Filología Hispánica (2010) y Teoría de la Literatura (2016), con Máster del Profesorado en Secundaria (2014). Más de 20 años de experiencia en clases particulares de Lengua Castellana y Literatura. Ya desde que estudiaba, me preocupaba la motivación a la lectura en las aulas, por lo que mi TFG versó sobre este tema y en 2014 comencé a impartir talleres de lectura en centros juveniles. Desde entonces, la motivación a la lectura y la comprensión lectora han sido dos de mis metas como profesora. Por eso, en contextos escolares, procuro convertirla en una actividad interesante y lúdica en la que los alumnos aprendan a hacer los ejercicios de clase, pero también disfruten con ellos. Por eso, desde 2016 he impartido talleres de lectura con adultos y, desde 2024, he enseñado a leer a niños pequeños: porque leer es necesario para desenvolverse en la vida, saber hacerlo bien es esencial y que te guste, un placer; y, para eso, que te enseñen bien es imprescindible. Metodología: • Motivación a la lectura: dinámicas lúdicas y creativas para la creación del hábito lector. • Enfoque interdisciplinar y significativo. • Enseñanza práctica y teórico-práctica: claves y estrategias para realizar los ejercicios. • Enseñanza personalizada: adaptación de la dinámica de trabajo a la edad, carácter, gustos, necesidades y objetivos del alumno. Dinámicas de trabajo: • Talleres de lectura: tertulias literarias con moderador profesional. Orientados a la motivación a la lectura y la educación literaria. Con un componente más lúdico. • Clases: orientadas a objetivos académicos y a la superación de dificultades. Con mayor seriedad y aplicación teórico-práctica. • Particulares o en grupo: según la posibilidad de grupo y los objetivos y necesidades del alumno. Ámbitos de trabajo: • Lectoescritura: iniciación prelectora, aprendizaje y consolidación de lectoescritura. • Comprensión lectora: literal, inferencial, crítica. • Comentario de texto: literario, comunicativo, lingüístico. • Análisis textual: estructural, semiótico, histórico, filológico. • Dificultades de aprendizaje de la lectoescritura: dislexia, disgrafía, disortografía. Niveles docentes: • Infantil y primaria (a partir de 4 años): lectoescritura y motivación a la lectura. • Secundaria (ESO, bachillerato, FP Grado Básico): comprensión lectora, comentario de texto, motivación a la lectura. • Universidad: análisis de texto, comentario de texto. • Pruebas de acceso: universidad (PAU/EVAU, +25, +45) y FP (Grado Medio, Grado Superior).

¡Hola! Me llamo Naziha, soy marroquí y enseño árabe marroquí y árabe estándar a jóvenes y adultos no nativos, así como a árabes y marroquíes residentes en el extranjero. - También imparto clases de derecho a estudiantes marroquíes para ayudarles a aprobar exámenes y concursos. - Te acompañaré en tu proceso de aprendizaje de forma sencilla y amena. Juntos, exploraremos el mundo del aprendizaje y alcanzaremos objetivos satisfactorios. Espero que nuestro proceso sea agradable y que disfrutes del dialecto marroquí para comunicarte y comprender a los marroquíes con fluidez durante tu visita y estancia en Marruecos. Utilizo un método de enseñanza sencillo y divertido que permite a los estudiantes comprender palabras, letras y vocabulario con facilidad y sin esfuerzo. Aprende nuevas expresiones en árabe marroquí para dominar el dialecto. Como dicen: "Un nuevo idioma, una nueva vida". Acompáñame en un viaje de aprendizaje y adquiere el nuevo idioma que deseas aprender.

Asesoría para niños con dificultades en la materia de español. Le ayudaré a sus niños a mejorar en su ortografía, gramática, caligrafía y fluidez a la hora de leer, con atención personalizada según sus aptitudes y necesidades, además de ejercicios y tareas que serán evaluadas al final de cada clase.