Clases de inglés para todos los niveles: sé capaz de ver tu serie favorita en versión original o aprueba ese examen tan complicado!
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¿Quieres prepararte para la PAU? ¿Quieres ser capaz de mantener una conversación fluida con un angloparlante nativo? ¡Has encontrado tu clase!
Ofrezco clases de inglés para todos los niveles, tanto para refuerzo escolar como para aprender desde cero. Recientemente he obtenido el Certificate of Advanced English (CAE) por la Universidad de Cambridge, equivalente a un nivel C1 en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), por lo que el contenido y estructura de este tipo de pruebas me resulta muy familiar y ofrezco preparación para cada una de las partes del examen (Reading, Use of English, Writing, Listening y Speaking).
Ofrezco clases de inglés para todos los niveles, tanto para refuerzo escolar como para aprender desde cero. Recientemente he obtenido el Certificate of Advanced English (CAE) por la Universidad de Cambridge, equivalente a un nivel C1 en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), por lo que el contenido y estructura de este tipo de pruebas me resulta muy familiar y ofrezco preparación para cada una de las partes del examen (Reading, Use of English, Writing, Listening y Speaking).
Información adicional
Se necesita que el estudiante traiga material de escritura, ya sea digital o físico.
Lugar
Clases en el domicilio del estudiante :
- Alrededor de San Sebastián, España
Clase en el domicilio del profesor :
- Calle Matia, Donostia / San Sebastián, España
Conectado desde España
Acerca de mí
Hola! Soy Alicia, estudiante del último curso del Grado en Interpretación Musical de Musikene, en la especialidad de Piano.
Llevo tres años impartiendo clases particulares a niños y uno trabajando en escuela de música y si algo me ha enseñado es que sin duda creo que el juego es una parte fundamental del aprendizaje musical, siendo la disciplina una consecuencia y no una imposición. El estudio tiene mucho de lúdico, y es por ello que creo en un aprendizaje interactivo y siempre adaptado al alumnado en cuestión.
El estudio musical es algo hermoso, y mi primera y más importante intención es transmitir esto a mis alumnos; quiero que mi clase sea un lugar seguro en el que explorar y crecer juntos. Por tanto, si quieres ampliar tus conocimientos musicales desde la comprensión y desde el juego, este es tu sitio :)
Llevo tres años impartiendo clases particulares a niños y uno trabajando en escuela de música y si algo me ha enseñado es que sin duda creo que el juego es una parte fundamental del aprendizaje musical, siendo la disciplina una consecuencia y no una imposición. El estudio tiene mucho de lúdico, y es por ello que creo en un aprendizaje interactivo y siempre adaptado al alumnado en cuestión.
El estudio musical es algo hermoso, y mi primera y más importante intención es transmitir esto a mis alumnos; quiero que mi clase sea un lugar seguro en el que explorar y crecer juntos. Por tanto, si quieres ampliar tus conocimientos musicales desde la comprensión y desde el juego, este es tu sitio :)
Formación
Bachillerato en Artes (Maristas Champagnat Salamanca; 2021-2023)
Título Profesional de Música (Conservatorio Profesional de Salamanca; 2017-2023)
Certificate in Advanced English (Cambridge University Press & Assessment; 2024)
Grado en Interpretación Musical, especialidad Piano (2025-actualidad)
Título Profesional de Música (Conservatorio Profesional de Salamanca; 2017-2023)
Certificate in Advanced English (Cambridge University Press & Assessment; 2024)
Grado en Interpretación Musical, especialidad Piano (2025-actualidad)
Experiencia / Calificaciones
Docente de Piano (Clases particulares; 2023-actualmente)
Docente de Lenguaje Musical y Armonía (Hondarribiko Musika eta Danza Eskola; 2025-2026)
Repertorista Instrumental y Docente de Piano y Piano Complementario (Musikasi; 2025-2026)
Docente de Lenguaje Musical y Armonía (Hondarribiko Musika eta Danza Eskola; 2025-2026)
Repertorista Instrumental y Docente de Piano y Piano Complementario (Musikasi; 2025-2026)
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
español
inglés
Habilidades
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -04:00)
Nueva York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
¿Quieres aprender a construir tus primeros acordes para componer una canción al piano? ¡Has encontrado tu clase!
En esta clase de piano aplicado nos enfocaremos en usar el piano como herramienta de experimentación y creación, mas que como un instrumento en sí. Buscaremos aprender a entender el por qué de los fundamentos de la armonía convencional, como identificarlos visual y auditivamente y qué sensaciones asociar a cada sonido para identificarlos mediante la experiencia y no mediante la memorización.
El nivel y el ritmo se adapta completamente al del alumnado, siendo una clase apta para todo tipo de niveles (incluso para aquellos estudiantes sin conocimientos previos de música). El objetivo no es aprender a tocar el piano, es usarlo para aplicar la teoría musical y crear.
En esta clase de piano aplicado nos enfocaremos en usar el piano como herramienta de experimentación y creación, mas que como un instrumento en sí. Buscaremos aprender a entender el por qué de los fundamentos de la armonía convencional, como identificarlos visual y auditivamente y qué sensaciones asociar a cada sonido para identificarlos mediante la experiencia y no mediante la memorización.
El nivel y el ritmo se adapta completamente al del alumnado, siendo una clase apta para todo tipo de niveles (incluso para aquellos estudiantes sin conocimientos previos de música). El objetivo no es aprender a tocar el piano, es usarlo para aplicar la teoría musical y crear.
¿Quieres aprender tu canción favorita pero no sabes leer la partitura o no te sale esa parte tan difícil? ¿Quieres hacer pruebas de acceso al Conservatorio pero no sabes por dónde empezar? ¡Has llegado al sitio correcto!
En estas clases, mezclaremos teoría y práctica para ofrecer un aprendizaje completo a un ritmo completamente adaptado al alumno. Mis clases, a pesar de tener un enfoque teórico en el que hablamos de postura, ataque, ritmo, armonía... tienen una mayor parte práctica en la que trabajamos físicamente los retos técnicos que cada obra nos introduce, usando materiales complementarios como estudios de Czerny o Hanon si es necesario y buscando siempre un aprendizaje interactivo y divertido para el alumno.
Como actual estudiante, estoy en contacto estrecho con los requisitos para preparar cualquier prueba de acceso y tengo experiencia previa en la preparación de alumnos para dichas pruebas (profesional, superior, escuela de música...); también estoy en contacto con las nuevas metodologías pedagógicas emergentes basadas en el juego.
Por ello, considero que mis clases pueden ser útiles para comenzar desde cero y para alumnos de hasta 6o de Enseñanzas Profesionales, ya sea con un enfoque más definido (como, por ejemplo, para preparar las pruebas de acceso a un conservatorio superior) o simplemente como ampliación de los conocimientos musicales básicos con un fin más lúdico.
En estas clases, mezclaremos teoría y práctica para ofrecer un aprendizaje completo a un ritmo completamente adaptado al alumno. Mis clases, a pesar de tener un enfoque teórico en el que hablamos de postura, ataque, ritmo, armonía... tienen una mayor parte práctica en la que trabajamos físicamente los retos técnicos que cada obra nos introduce, usando materiales complementarios como estudios de Czerny o Hanon si es necesario y buscando siempre un aprendizaje interactivo y divertido para el alumno.
Como actual estudiante, estoy en contacto estrecho con los requisitos para preparar cualquier prueba de acceso y tengo experiencia previa en la preparación de alumnos para dichas pruebas (profesional, superior, escuela de música...); también estoy en contacto con las nuevas metodologías pedagógicas emergentes basadas en el juego.
Por ello, considero que mis clases pueden ser útiles para comenzar desde cero y para alumnos de hasta 6o de Enseñanzas Profesionales, ya sea con un enfoque más definido (como, por ejemplo, para preparar las pruebas de acceso a un conservatorio superior) o simplemente como ampliación de los conocimientos musicales básicos con un fin más lúdico.
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