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187 profesores particulares en Rotterdam

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Mar - Rotterdam911 MXN
911 MXNClases de piano para niños y adultos de todos los niveles: Profesor con experiencia oficial.
Profe fiable: ¿Buscas un profesor de piano? En Utrech encontrarás a la simpática pianista profesional española Mar. Vive en Utrech y estudia en el Conservatorio Superior de Música Codarts de Róterdam, y ya tiene un máster del Conservatorio Superior de Utrech (con formación pedagógica también). Enseña en inglés, español, italiano, alemán y próximamente en holandés. Las clases pueden ser en tu casa o en la mía (en el centro de Utrecht), ya que tengo un hermoso piano de cola a mi disposición. Clases en Utrecht (y alrededores), Houten, Vleuten, De Meern, Ámsterdam y Róterdam. Para jóvenes, adolescentes y adultos, todos los niveles, no es necesaria experiencia previa. ¡Hola allemaal! Llevo 12 años trabajando como profesora de piano y música (empecé muy muy joven, con 14 años, porque siempre me gustó dar clases): tengo experiencia en clases particulares y en escuelas oficiales estatales de música, con niños desde los 2 años y adultos de todos los niveles, tanto dando clases individuales como en grupo. He impartido clases de piano, música y movimiento para niños, teoría musical, solfeo y coro. Terminé mis estudios de licenciatura con las mejores calificaciones, tengo experiencia como concertista y he ganado premios en concursos y varios premios de becas. Espero tener el placer de que ambos aprendamos haciendo música juntos, ¡no dudes en contactarme! Horario flexible y docencia adaptada a las preferencias del alumno
Piano · Educación musical · Teoría musical
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Luz - Rotterdam1118 MXN
1118 MXNCLASES DE CANTO - para todos los niveles - Basado en el Método Rabine y la Técnica Alexander - THE LIGHTER SELF
Profe fiable: ¡Hola! Mi nombre es luz. Soy cantante y enseño canto utilizando el Método Rabine y la Técnica Alexander. El Método Rabine es una técnica y pedagogía vocal, y la Técnica Alexander es un método desarrollado para mejorar la postura y la forma en que utilizamos nuestro cuerpo. MI EXPERIENCIA CON LA VOZ: Cantar ha sido una pasión para mí durante toda mi vida, pero solía ser bastante tímido e introvertido. Tenía miedo de cantar delante de los demás, aunque una parte de mí deseaba hacerlo. A la edad de 15 años, comencé a tomar lecciones de canto para crear un espacio seguro para cantar, donde solo mi maestra pudiera escucharme. Poco a poco comencé a actuar en vivo y comencé a disfrutarlo de verdad. Sin embargo, con el tiempo, encontré dificultades con mi técnica vocal y mi disfrute por cantar se desvaneció. Después de una extensa búsqueda de los profesores adecuados que me ayudaran a superar estos desafíos, descubrí la Técnica Alexander y el Método Rabine. Fue entonces cuando realmente comenzó mi viaje hacia el progreso y la alegría. TÉCNICA DE ALEXANDER Y MÉTODO RABINA: La Técnica Alexander enseña a las personas cómo reducir la tensión general del cuerpo y moverse en armonía con la mecánica de su cuerpo, prestando mucha atención a la columna y las articulaciones. En sólo tres meses de lecciones semanales, noté mejoras tanto en mi postura como en mi voz. Llegué a comprender que el sistema vocal está íntimamente conectado con todo el cuerpo y que cantar puede ser una experiencia armoniosa tanto para mi mente como para mi cuerpo. Esta nueva alegría me inspiró a ayudar a otros de la misma manera, lo que me llevó a convertirme en profesora de Técnica Alexander. Casi al mismo tiempo, también descubrí el Método Rabine, una técnica vocal excepcional con un profundo conocimiento del sistema fonatorio y un enfoque pedagógico claro que satisface las necesidades individuales de los estudiantes. Se centra en reconocer el proceso de aprendizaje único de cada estudiante y determinar qué está listo para absorber. A través de mis lecciones, mi objetivo es transmitir la alegría y la felicidad que puede traer el canto. Espero que mis alumnos aprendan a concentrarse en el proceso de aprendizaje y se sorprendan con los resultados. Mi enfoque de enseñanza no prioriza únicamente los resultados; valora la alegría del viaje para llegar allí. Creo firmemente que todos podemos cantar porque todos poseemos el mismo sistema vocal. La clave está en entrenar y desarrollar la conciencia de nuestras habilidades actuales para que podamos trabajar con lo que aportamos a cada lección. MI EXPERIENCIA CON ESTUDIANTES: He trabajado con una amplia gama de estudiantes, incluidos aquellos que: - Al principio le costaba cantar afinado, pero logró grandes mejoras en menos de un año. - Alguna vez fuimos extremadamente tímidos e introvertidos, pero experimentaron un aumento de confianza y alegría mientras cantaban frente a mí. - Eran músicos con sus propias bandas pero carecían de conocimientos sobre cómo cuidar sus cuerdas vocales durante las actuaciones. - Simplemente necesitaban un espacio de apoyo para dar rienda suelta a su expresividad y disfrutar de sus voces. - Tuvo experiencias desagradables con profesores anteriores que arruinaron su confianza. - No le gustó su propio sonido debido a una técnica desorganizada
Canto · Arte
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Oriol - Rotterdam1098 MXN
1098 MXNCLARINETE - Improvisación - Teoría Musical - Comprensión Musical
Profe fiable: ESPECIALIZADA EN DOCENCIA DE ADULTOS. ¿Te gustaría aprender uno de los instrumentos que tienen más posibilidades de estilo? ¿Te gustaría saber por qué muchos compositores dicen que es un instrumento muy poderoso porque cabe en muchas situaciones? ¿Sabías que en la historia de Klezmer el clarinete sustituyó el violín por razones de proyección, pero también porque era perfectamente capaz de imitar la voz humana, llorar o reír? ¿Te gustaría descubrir el fascinante mundo del clarinete? Una de mis prioridades como músico es el sonido. Creo que con un sonido hermoso y personal eres capaz de transmitir emoción y significado en todos los niveles, sin importar la dificultad o el nivel. Entonces trato de enfocarme primero en la conciencia de lo que es hermoso para el estudiante y lo que no. Luego, a través de la técnica y el repertorio (sugerencias del alumno o sugerencias mías que pueden ayudar a aumentar la curiosidad del alumno), desarrollamos el conocimiento del alumno. Siempre ayudando al alumno a comprender, dependiendo de su nivel teórico, lo que estamos haciendo, uniendo música y teoría. Y dando herramientas para expandir la frontera, en todos los niveles. Tengo conocimiento y experiencia en Jazz, Clásica, Klezmer, Música Choro e Improvisación. ¡Solo necesitas un elemento precioso! • Teoría musical Me concentro en tener una buena base, gastando todo lo que necesitamos para entender cada cosa, porque con los tiempos se vuelve más fácil. Trato de ayudar al alumno a simplificar el material porque entonces, solo con nosotros mismos con un buen procedimiento básico para resolver cualquier problema. Solo con una lección, entenderás lo que quiero decir. Tengo experiencia en preparar estudiantes para exámenes, tanto los del semestre como cualquier examen oficial; No importa si tienes un nivel teórico intermedio y quieres mejorar, o si te gustaría ser más fuerte solidificando los conocimientos que tienes (que siempre es la mejor opción), o si no sabes nada sobre apuntes y conceptos musicales y te gustaría familiarizarte con ellos. ¿Quizás eres un adulto que siempre quiso improvisar pero no sabe por dónde empezar...? ¡Lo único que necesita es una buena organización, que yo pueda proporcionar, para alcanzar cualquier objetivo!
Teoría musical · Clarinete
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Clases de Guitarra, para guitarra Moderna y Clásica y por todos los niveles! (Rotterdam)
Rafaelos
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Es un profe que da las clases dinámicas. A mi hijo le está gustando mucho
Comentario de NATALIA FERRERAS

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