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Profesora de violín y viola (Francés - Español - English)
A partir de 1283.22 MXN /h
Apasionado por la docencia, le he dedicado gran parte de mi tiempo durante 10 años con variadas experiencias en Francia y Argentina.
Sea cual sea la edad del alumno, principiante o avanzado, ofrezco clases particulares de violín y viola.
No se necesita conocimiento o noción musical de antemano, los logros teóricos se realizan a medida que se descubre el instrumento.
Sea cual sea la edad del alumno, principiante o avanzado, ofrezco clases particulares de violín y viola.
No se necesita conocimiento o noción musical de antemano, los logros teóricos se realizan a medida que se descubre el instrumento.
Lugar
Clases en el domicilio del estudiante :
- Alrededor de París, Francia
Clase en el domicilio del profesor :
- Gare de l'Est, Rue du Faubourg Saint-Martin, Paris, France
Conectado desde Francia
Acerca de mí
"El talento se desarrolla con la practica" - Shinichi Suzuki
El método Suzuki intenta despertar y estimular las capacidades musicales del alumno para que el aprendizaje de la música sea lo mas natural posible. Al igual que la lengua materna, los alumnos empiezan a conocer el instrumento intentando comprender la postura, los movimientos y el sonido con la practica, es por eso que la imitación es importante, como es importante también la presencia de los padres para que cada dia lo ayuden a practicar/estimular lo aprendido en clase. Mientras mas avanza el alumno, menos necesita de sus padres para practicar, ya es consciente de sus movimientos y tiene una idea de como tiene que sonar, ademas de haber comprendido el sentido de la clase y el método de trabajo. Claramente, al igual que la lengua materna, el niño comienza a aprender a leer lo que toca una vez que conoce los movimientos necesarios para que lo que esta escrito suene, viéndolo desde el punto de vista de la lengua materna, que difícil seria enseñarle a un niño a hablar y leer al mismo tiempo, es por eso que la forma natural es primero enseñarle a gesticular, pronunciar ciertas palabras, comunicar y luego aprender a leer y escribir todo eso.
El método Suzuki intenta despertar y estimular las capacidades musicales del alumno para que el aprendizaje de la música sea lo mas natural posible. Al igual que la lengua materna, los alumnos empiezan a conocer el instrumento intentando comprender la postura, los movimientos y el sonido con la practica, es por eso que la imitación es importante, como es importante también la presencia de los padres para que cada dia lo ayuden a practicar/estimular lo aprendido en clase. Mientras mas avanza el alumno, menos necesita de sus padres para practicar, ya es consciente de sus movimientos y tiene una idea de como tiene que sonar, ademas de haber comprendido el sentido de la clase y el método de trabajo. Claramente, al igual que la lengua materna, el niño comienza a aprender a leer lo que toca una vez que conoce los movimientos necesarios para que lo que esta escrito suene, viéndolo desde el punto de vista de la lengua materna, que difícil seria enseñarle a un niño a hablar y leer al mismo tiempo, es por eso que la forma natural es primero enseñarle a gesticular, pronunciar ciertas palabras, comunicar y luego aprender a leer y escribir todo eso.
Formación
Hice mis estudios en Francia y Argentina, en ambos países donde di clases de violín. Mis diferentes experiencias como docente en estos dos países me permiten decir con certeza que todos los alumnos tienen talento y capacidad para aprender a tocar un instrumento, simplemente hay que saber como desarrollarlos. Me especialicé en la pedagogía infantil, fui profesor en diferentes instituciones tanto en Argentina como en Francia.
Experiencia / Calificaciones
Comencé mis estudios en Argentina, me gradué de violinista en la Universidad Nacional de Tucumán (Universidad Nacional de Tucumán). Vine a Francia para continuar mis estudios y perfeccionarme tanto en violín como en viola en el Conservatorio de Rueil Malmaison y Conservatorio Regional de Paris. He participado en varias orquestas en Argentina, Estados Unidos, Alemania y Francia. He hecho música de cámara en varios grupos. Hice mi formation del Método Suzuki en Buenos Aires, fui un tiempo miembro de la Asociación Suzuki de las Americas.
Edad
Niños de preescolar (4-6 años)
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
45 minutos
60 minutos
La clase se imparte en
francés
español
inglés
Habilidades
Comentarios
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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16-20
20-24
Garantía del Buen Profesor





