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Profesor fiable
Este profe tiene una tasa de respuesta rápida muy elevada, ofreciendo así un servicio de buena calidad y fiabilidad a sus estudiantes.
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Desde octubre 2024
Profesor desde octubre 2024
Lengua castellana y literatura, así como habilidades centradas en la misma
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A partir de 342.19 MXN /h
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El manejo de esta materia es fundamental para nuestra vida.
Gracias a las clases que ofrezco, estoy segura de que aprenderás a amarla y comprenderla, pasando de considerarla "un hueso duro de roer", a algo apasionante, y sorprendentemente fácil de entender
Información adicional
No es necesario que se traiga material
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Clase en el domicilio del profesor :
  • Calle Arte Conceptual, Madrid, España
Acerca de mí
¡ Hola!, ¿ qué tal ?.
Me llamo Ángela y sé lo que se siente cuando no comprendes una asignatura, y te ves realmente desesperado cuando los exámenes están a la vuelta de la esquina.
También soy consciente de lo frustrante que resulta no contar con las herramientas necesarias para llevar a cabo una tarea académica, pese a que esta la comprendemos,
Por todo ello, en su día estudié magisterio, porque me encanta enseñar y también aprender de los alumnos y alumnas.
He trabajado con alumnado de distintas edades y características, y he colaborado con instituciones de renombre, como Cruz Roja, precisamente como maestra.
Si decides darme una oportunidad, estoy segura de que mi forma de trabajar, amena, personalizada y adaptada a ti, no te decepcionará.
Formación
Magisterio. Universidad de Granada ( España). Estudios de psicología, terapia ocupacional, y nociones para la enseñanza del español como lengua extranjera, entre otros.
Experiencia / Calificaciones
.He trabajado con alumnado de distintas edades y características, y he colaborado con instituciones de renombre, como Cruz Roja, precisamente como maestra.
Si decides darme una oportunidad, estoy segura de que mi forma de trabajar, amena, personalizada y adaptada a ti, no te decepcionará.
Edad
Niños de preescolar (4-6 años)
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
español
inglés
francés
Comentarios
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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Clases en el domicilio del profesor
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
La asiminlación e interiorización de la literatura, puede ser la herramienta que necesitas para dominar esta apasionante materia.
Ayudándome de herramientas adaptadas al nivel de cada alumno, y recurriendo a una forma de trabajar amena y organizada, estoy segura de que se logrará el éxito académico.
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El dominio de una lengua extranjera, es de vital importancia tanto para desenvolverse en el día a día, como para optar a un puesto laboral, o superar un curso académico.
Ayudándome de herramientas adaptadas al nivel de cada alumno, y recurriendo a una forma de trabajar amena y organizada, estoy segura de que se logrará el éxito.
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Senén
Como buen seguidor de las doctrinas grecorromanas, intento dirigirme a mis alumnos a través de la mayéutica socrática. Es decir: más allá de apelativos rimbombantes, este filósofo ateniense argumentaba que el conocimiento (o al menos los métodos para acercarse a su consecución) residían en los pupilos. Partiendo de esta base, respondo a muchas de las preguntas de mis estudiantes con otras preguntas, de menor complejidad y más allegadas a su nivel teórico-cultural, las cuales lo acercarán paulatinamente al resultado que busca. De esta forma, la propia respuesta de los discípulos será la clave para resolver sus interrogantes. Asimismo, me gusta incluir mapas en las clases, independientemente del contenido: lengua, literatura, historia, etc. La localización geográfica, así como la cronológica, son fundamentales a la hora de acometer el aprendizaje de cualquier contenido. Asimismo, intento incluir referentes de la cultura popular (contemporánea, del siglo pasado, etc) para que el estudiante no perciba en el proceso de enseñanza un gravamen pedagógico, antes bien, un conocimiento actualizado y que puede conectarse con experiencias del día a día, sin que intervengan mediadores académicos. Por ejemplo, en el estudio de una lengua extranjera, la utilización de canciones y productos audiovisuales suele ser una herramienta verdaderamente efectiva. Siempre me muestro abierto a escuchar sugerencias y/o recomendaciones que inviten a la mejora de la experiencia. Los estudiantes podrán consultarme sus dudas fuera de clase via WhatsApp o mediante una llamada convencional en los horarios que les ofreceré para ello. Espero que mi oferta les resulte, cuando menos, atractiva.
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Como buen seguidor de las doctrinas grecorromanas, intento dirigirme a mis alumnos a través de la mayéutica socrática. Es decir: más allá de apelativos rimbombantes, este filósofo ateniense argumentaba que el conocimiento (o al menos los métodos para acercarse a su consecución) residían en los pupilos. Partiendo de esta base, respondo a muchas de las preguntas de mis estudiantes con otras preguntas, de menor complejidad y más allegadas a su nivel teórico-cultural, las cuales lo acercarán paulatinamente al resultado que busca. De esta forma, la propia respuesta de los discípulos será la clave para resolver sus interrogantes. Asimismo, me gusta incluir mapas en las clases, independientemente del contenido: lengua, literatura, historia, etc. La localización geográfica, así como la cronológica, son fundamentales a la hora de acometer el aprendizaje de cualquier contenido. Asimismo, intento incluir referentes de la cultura popular (contemporánea, del siglo pasado, etc) para que el estudiante no perciba en el proceso de enseñanza un gravamen pedagógico, antes bien, un conocimiento actualizado y que puede conectarse con experiencias del día a día, sin que intervengan mediadores académicos. Por ejemplo, en el estudio de una lengua extranjera, la utilización de canciones y productos audiovisuales suele ser una herramienta verdaderamente efectiva. Siempre me muestro abierto a escuchar sugerencias y/o recomendaciones que inviten a la mejora de la experiencia. Los estudiantes podrán consultarme sus dudas fuera de clase via WhatsApp o mediante una llamada convencional en los horarios que les ofreceré para ello. Espero que mi oferta les resulte, cuando menos, atractiva.
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