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Clases de apoyo al estudiante. Desde infantil hasta primaria.
Hola! Soy maestra de educación primaria e infantil
Tengo mucha experiencia con niños con necesidades educativas especiales
Doy clases de apoyo escolar a todas las edades
Metodología lúdica, gran empatía y adaptabilidad al alumno
Clases vía webcam o domicilio del estudiante
Tengo mucha experiencia con niños con necesidades educativas especiales
Doy clases de apoyo escolar a todas las edades
Metodología lúdica, gran empatía y adaptabilidad al alumno
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Lugar
En el domicilio del estudiante: Alrededor de Madrid, España






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Informaciones generales
Edad: | Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 45 minutos 60 minutos |
La clase se imparte en : | español |
Acerca de mí
Hola! Bienvenidos a mis clases, soy Cristina. Maestra de infantil y primariaLlevo años ejerciendo como docente en extraescolares y dando clases particulares de todos los niveles
Destacó por ser una persona dinámica, marcar claro los objetivos y por la utilización de metodologías como la gamificación para el aprendizaje.
Si necesitas saber más escríbeme sin ningún compromiso!
Gracias y todos podemos aprender aunque tengamos un ritmo distinto
Formación
Máster en educación especialMaestra de educación infantil
Técnico de educación infantil
Cursos de pedagogías activas
Destacó por tener muchos cursos adaptados a niños. Mi TFG fue sobre las metodologías activas, la gamificación y los juegos para aprender me encantan e intento que se lleven a cabo en la mayoría de mis clases
Experiencia / Calificaciones
Experiencia de al menos 3 años dando clases particularesEstoy acostumbrada a trabajar con niños con necesidades educación especiales.
Mi trabajo de TFM fue sobre el autismo
Haz una pregunta
Envía un mensaje a Cristina explicándole lo que deseas aprender:
Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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Comprender instrucciones y completar ejercicios.
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📚 Puedo ayudar con diversas asignaturas (idiomas, humanidades, etc.) dependiendo del nivel.
💡Mi objetivo: asegurar que los estudiantes nunca se sientan solos con sus tareas y ayudarlos a disfrutar nuevamente del aprendizaje.
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¡No dude en ponerse en contacto con nosotros para hablar sobre sus necesidades específicas o las de su hijo!
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Ofrezco asistencia personalizada, en un ambiente atento y alentador, para:
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📚 Puedo impartir clases en varias asignaturas (idiomas, humanidades, etc.) dependiendo del nivel.
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Bilingüismo y cambio de código: por demanda popularEn estos tiempos neurodivergentes, la división binaria de "una o dos lenguas" en los bilingües quizás deba ser objeto de cierta controversia, que los estudiantes son capaces de ofrecer. Siempre he encontrado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) representan un obstáculo para los profesores universitarios debido a su falta de claridad y discusión; simplemente no son identificables tal como se presentan ni brindan mucha información o ejemplos para estudiantes monolingües.
El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.
Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.
Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.
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Soy una docente apasionada que ofrece cursos online para niños con excelente pedagogía.
Las lecciones que ofrezco no son tradicionales, varío los métodos y materiales y los adapto a las necesidades y nivel del niño, lo cual ha tenido éxito incluso con mis alumnos en dificultad.
Los cursos pueden ser en inglés, francés o árabe y abarcar diferentes disciplinas:
*Desarrollar la comunicación y la alfabetización natural.
*Aprende jugando, realizando actividades divertidas como escuchar música en inglés/francés, cuentos,.....
*Desarrollar la escucha y la comprensión oral.
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* terminar el programa escolar y remediar sus deficiencias.....
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Como profesora experimentada, mujer de negocios y madre, implemento mi experiencia para ofrecer una clase interactiva de una manera fácil de entender.
Enfocarme en la salud social y mental de los niños es mi prioridad y los resultados académicos estarán en su lugar después de eso.
Tengo experiencia en servicio al cliente y gestión de relaciones, banca, docencia, tutoría y, lo más importante, maternidad.
Hablo con fluidez 3 idiomas inglés, árabe y español, puedo hablar francés básico y entender mucho más.
¡Contáctame y estoy listo para ayudar!
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española. Estudié magisterio y periodismo junto con el máster de enseñanza de español como segunda lengua (ELE).
Mi objetivo es que aprendas español con un nativo de manera dinámica y entretenida, adaptándonos a tus objetivos y necesidades.