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Desde mayo 2014
Profesor desde mayo 2014
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Idioma italiano: aprende la cultura y el idioma italianos
A partir de 1650.45 MXN /h
Cursos de lengua italiana para estudiantes de distintas edades: niños, adolescentes y adultos; todos los niveles. "
Profesora experimentada con maestría y varios años de experiencia en la enseñanza de lengua y literatura italiana.
• Uno de mis principales objetivos es adaptar mis métodos y materiales de enseñanza para desarrollar cursos modelados en los requisitos, objetivos e intereses de cada estudiante.
Para mi gran placer, mis alumnos respondieron a mi pasión y entusiasmo decidiendo seguir cursos cada vez más avanzados. Mis conocimientos de nuevas tecnologías me lo permitieron.
Mis habilidades sociales, mi empatía, mi pasión, me llevaron a trabajar en diferentes situaciones donde los estudiantes tenían las más diferentes necesidades.
Profesora experimentada con maestría y varios años de experiencia en la enseñanza de lengua y literatura italiana.
• Uno de mis principales objetivos es adaptar mis métodos y materiales de enseñanza para desarrollar cursos modelados en los requisitos, objetivos e intereses de cada estudiante.
Para mi gran placer, mis alumnos respondieron a mi pasión y entusiasmo decidiendo seguir cursos cada vez más avanzados. Mis conocimientos de nuevas tecnologías me lo permitieron.
Mis habilidades sociales, mi empatía, mi pasión, me llevaron a trabajar en diferentes situaciones donde los estudiantes tenían las más diferentes necesidades.
Información adicional
El programa del curso se decide siempre en función de los objetivos, intereses, gustos y necesidades del estudiante.
Material didáctico proporcionado por el profesor.
Material didáctico proporcionado por el profesor.
Lugar
Clases en el domicilio del estudiante :
- Alrededor de Lausana, Suiza
Clase en el domicilio del profesor :
- Chemin de la Coudrette, 1012 Lausanne, Suisse
Acerca de mí
Profesor, educador y facilitador motivado, dinámico y experimentado.
Profesora, educadora y facilitadora motivada, dinámica y experimentada en la enseñanza de lengua, historia y literatura italiana a estudiantes de diferentes edades y nacionalidades.
Profesora, educadora y facilitadora motivada, dinámica y experimentada en la enseñanza de lengua, historia y literatura italiana a estudiantes de diferentes edades y nacionalidades.
Mis principales objetivos son adaptar mis métodos y materiales didácticos para incentivar a mis alumnos a dar lo mejor de sí mismos y esperar la excelencia y la transmisión de un método de trabajo eficaz para la consecución de objetivos personales. Mi amplio conocimiento de la lengua y la cultura italiana me permite utilizar métodos de enseñanza modelados en las necesidades e intereses de cada estudiante.
Durante mi carrera desarrollé mis habilidades en el manejo de grupos desmotivados con el fin de despertar el interés, la motivación y el placer de estudiar; Adquirí experiencia en la coordinación de proyectos educativos; Adquirí habilidades en el desarrollo y evaluación de materiales didácticos específicos para cada grupo de estudiantes. Trabajé en la gestión de proyectos orientados a promover la integración social y académica a través del estudio de la lengua italiana; He desarrollado proyectos personalizados para alumnos que no progresan al mismo ritmo que los demás. Mi conocimiento de las nuevas tecnologías me ha permitido crear lecciones dinámicas que pueden estimular los dos hemisferios cerebrales que posibilitan el aprendizaje.
Mis habilidades sociales, mi empatía, mi pasión, me llevaron a trabajar en diferentes situaciones donde los estudiantes tenían las más diferentes necesidades. Mi experiencia como artista y escritora me ha permitido utilizar metodologías didácticas creativas encaminadas a despertar la curiosidad y atención de mis alumnos.
Estoy profundamente convencido de que la docencia es una vocación; los valores con los que trabajo son el deseo de acoger y apoyar las diferencias sin prejuicios, el deseo de desarrollar habilidades a través de la creación de un ambiente cálido y el respeto mutuo.
Aporto pasión, habilidades, interés y confianza: estoy convencido de que la enseñanza se trata de confianza: sólo en un ambiente de respeto mutuo los estudiantes pueden aprender.
Mi profesionalismo, mi flexibilidad, la visión ética de mi trabajo se convierten en un respeto real a los valores del colegio o institución donde trabajo.
Profesora, educadora y facilitadora motivada, dinámica y experimentada en la enseñanza de lengua, historia y literatura italiana a estudiantes de diferentes edades y nacionalidades.
Profesora, educadora y facilitadora motivada, dinámica y experimentada en la enseñanza de lengua, historia y literatura italiana a estudiantes de diferentes edades y nacionalidades.
Mis principales objetivos son adaptar mis métodos y materiales didácticos para incentivar a mis alumnos a dar lo mejor de sí mismos y esperar la excelencia y la transmisión de un método de trabajo eficaz para la consecución de objetivos personales. Mi amplio conocimiento de la lengua y la cultura italiana me permite utilizar métodos de enseñanza modelados en las necesidades e intereses de cada estudiante.
Durante mi carrera desarrollé mis habilidades en el manejo de grupos desmotivados con el fin de despertar el interés, la motivación y el placer de estudiar; Adquirí experiencia en la coordinación de proyectos educativos; Adquirí habilidades en el desarrollo y evaluación de materiales didácticos específicos para cada grupo de estudiantes. Trabajé en la gestión de proyectos orientados a promover la integración social y académica a través del estudio de la lengua italiana; He desarrollado proyectos personalizados para alumnos que no progresan al mismo ritmo que los demás. Mi conocimiento de las nuevas tecnologías me ha permitido crear lecciones dinámicas que pueden estimular los dos hemisferios cerebrales que posibilitan el aprendizaje.
Mis habilidades sociales, mi empatía, mi pasión, me llevaron a trabajar en diferentes situaciones donde los estudiantes tenían las más diferentes necesidades. Mi experiencia como artista y escritora me ha permitido utilizar metodologías didácticas creativas encaminadas a despertar la curiosidad y atención de mis alumnos.
Estoy profundamente convencido de que la docencia es una vocación; los valores con los que trabajo son el deseo de acoger y apoyar las diferencias sin prejuicios, el deseo de desarrollar habilidades a través de la creación de un ambiente cálido y el respeto mutuo.
Aporto pasión, habilidades, interés y confianza: estoy convencido de que la enseñanza se trata de confianza: sólo en un ambiente de respeto mutuo los estudiantes pueden aprender.
Mi profesionalismo, mi flexibilidad, la visión ética de mi trabajo se convierten en un respeto real a los valores del colegio o institución donde trabajo.
Formación
FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y ESCOLAR
noviembre de 2003
Maestría en Historia, Universidad de Bolonia, Italia, Facultad de Letras y Filosofía.
Calificación obtenida: 110/110 cum laude; plan de estudios que incluya exámenes para la enseñanza de la lengua y la literatura italianas; Examen de lengua y literatura inglesa.
2005 - 2007
Universidad de Florencia (Italia). Psicología del desarrollo y de la educación.
julio de 1997
Licenciatura (liceo científico N. Copernico, Bolonia, Italia).
ENTRENAMIENTO ADICIONAL
DITALS (Diploma Internacional para la Enseñanza de la Lengua Italiana en el Extranjero)
Noviembre de 2004 – noviembre de 2005
Máster en Gestión de Recursos Humanos, HKE Point (Módena, Italia)
Puntuación obtenida: 98/100
Materias estudiadas: PNL, Análisis Transaccional.
Practicante en técnicas de relajación,
Colegio Romano - Morege.
Métodos estudiados: hipnosis; PNL, atención plena.
IDIOMAS
Italiano: lengua materna.
Inglés: fluido escrito y hablado; Nivel actual C1.
Francés: fluido escrito y hablado (Delf B2, evaluación 87,50). Nivel actual C1. DALF C1 en curso.
Español, nivel B1.
noviembre de 2003
Maestría en Historia, Universidad de Bolonia, Italia, Facultad de Letras y Filosofía.
Calificación obtenida: 110/110 cum laude; plan de estudios que incluya exámenes para la enseñanza de la lengua y la literatura italianas; Examen de lengua y literatura inglesa.
2005 - 2007
Universidad de Florencia (Italia). Psicología del desarrollo y de la educación.
julio de 1997
Licenciatura (liceo científico N. Copernico, Bolonia, Italia).
ENTRENAMIENTO ADICIONAL
DITALS (Diploma Internacional para la Enseñanza de la Lengua Italiana en el Extranjero)
Noviembre de 2004 – noviembre de 2005
Máster en Gestión de Recursos Humanos, HKE Point (Módena, Italia)
Puntuación obtenida: 98/100
Materias estudiadas: PNL, Análisis Transaccional.
Practicante en técnicas de relajación,
Colegio Romano - Morege.
Métodos estudiados: hipnosis; PNL, atención plena.
IDIOMAS
Italiano: lengua materna.
Inglés: fluido escrito y hablado; Nivel actual C1.
Francés: fluido escrito y hablado (Delf B2, evaluación 87,50). Nivel actual C1. DALF C1 en curso.
Español, nivel B1.
Experiencia / Calificaciones
CURSO PROFESIONAL
Abril 2014 - Presente
Escuela Atlas, Lausana. Colegio privado y gimnasio.
La Escuela tiene un concepto de enseñanza que se puede resumir en tres expresiones: escucha atenta a todos, ambiente zen, exigencia de resultados.
Cargo desempeñado: Profesora de lengua y literatura italiana para estudiantes francófonos.
Octubre 2013 - Presente
Profesor particular de lengua italiana: clases privadas para grupos y estudiantes de todas las edades; todos los niveles ; cursos para empresas, preparación de exámenes CILS. Curso por Internet. Traducciones de CV y cartas de presentación. Colaboración con la escuela de idiomas Institut Fazel, Lausana.
Febrero 2014 - Presente
Centro de apoyo a la juventud de Vaudoise, Lausana
Reloj de repetición. Sucursales: italiano, inglés.
Febrero de 2007 – junio de 2012
Futura Spa/Forma Giovani (Bolonia, Italia), Escuela profesional
Escuela vocacional pública combinada con una empresa comercial que brinda lecciones privadas y permite a la institución educativa ofrecer una amplia diversidad de cursos para una variedad de grupos objetivo. La escuela ofrece: cursos para jóvenes de 15 a 18 años que deseen adquirir una formación profesional; cursos para adultos y empresas; Cursos de idiomas para extranjeros con el objetivo de ayudar a la integración social y académica a través del aprendizaje de la lengua italiana.
Cargos desempeñados :
Profesor: italiano, historia, educación para la ciudadanía, comprensión del mercado laboral, creación del Curriculum Vitae, lengua italiana para extranjeros.
Tutoría: en el marco de proyectos destinados a ayudar a jóvenes de entornos o cursos “problemáticos” a integrarse en el mercado laboral; Participé y seguí proyectos con jóvenes destinados a combatir la exclusión y la precariedad en todas sus formas para mejorar la calidad de vida y promover la integración social. Seguí talleres de realización de videos artísticos para despertar la autoestima y la motivación hacia la escuela. Seguí actividades al aire libre (turismo, montañismo, caminatas por cuevas) con el objetivo de crear, apoyar y fortalecer el espíritu de grupo.
Proyectos internacionales y nacionales: proyecto SEMI@OS, que tiene como objetivo dar a conocer los hechos históricos de la Segunda Guerra Mundial y el impacto de este tipo de experiencias en la vida cotidiana (proyecto europeo); colaboración con el Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de Bolonia, con el fin de desarrollar métodos didácticos nuevos y más eficaces.
La escuela ofrecía una tarde cada tres meses de supervisión psicopedagógica para comprender mejor los problemas de la adolescencia y el aprendizaje.
Año escolar 2008 – 2009
Centro Territorial de San Giovanni in Persiceto
Cursos de idioma italiano para extranjeros.
Septiembre 2009 – junio 2011
CIOFS (Imola (Bo), Italia) Escuela vocacional
La escuela ofrece: cursos de formación (durante dos años) a estudiantes de 15 a 18 años, para apoyar su aprendizaje; Cursos de idioma italiano para extranjeros.
Profesora de lengua e historia italiana.
julio de 2008 – junio de 2010
CEPU/ Grandi Scuole (Bolonia, Italia)
Escuela privada que ofrece cursos individuales de preparación para varios diplomas nacionales.
Cargo desempeñado: docente, apoyo académico y universitario, ramas: lengua y literatura italiana, historia, filosofía y geografía, lengua italiana para extranjeros que deseen adquirir un diploma italiano.
Abril 2014 - Presente
Escuela Atlas, Lausana. Colegio privado y gimnasio.
La Escuela tiene un concepto de enseñanza que se puede resumir en tres expresiones: escucha atenta a todos, ambiente zen, exigencia de resultados.
Cargo desempeñado: Profesora de lengua y literatura italiana para estudiantes francófonos.
Octubre 2013 - Presente
Profesor particular de lengua italiana: clases privadas para grupos y estudiantes de todas las edades; todos los niveles ; cursos para empresas, preparación de exámenes CILS. Curso por Internet. Traducciones de CV y cartas de presentación. Colaboración con la escuela de idiomas Institut Fazel, Lausana.
Febrero 2014 - Presente
Centro de apoyo a la juventud de Vaudoise, Lausana
Reloj de repetición. Sucursales: italiano, inglés.
Febrero de 2007 – junio de 2012
Futura Spa/Forma Giovani (Bolonia, Italia), Escuela profesional
Escuela vocacional pública combinada con una empresa comercial que brinda lecciones privadas y permite a la institución educativa ofrecer una amplia diversidad de cursos para una variedad de grupos objetivo. La escuela ofrece: cursos para jóvenes de 15 a 18 años que deseen adquirir una formación profesional; cursos para adultos y empresas; Cursos de idiomas para extranjeros con el objetivo de ayudar a la integración social y académica a través del aprendizaje de la lengua italiana.
Cargos desempeñados :
Profesor: italiano, historia, educación para la ciudadanía, comprensión del mercado laboral, creación del Curriculum Vitae, lengua italiana para extranjeros.
Tutoría: en el marco de proyectos destinados a ayudar a jóvenes de entornos o cursos “problemáticos” a integrarse en el mercado laboral; Participé y seguí proyectos con jóvenes destinados a combatir la exclusión y la precariedad en todas sus formas para mejorar la calidad de vida y promover la integración social. Seguí talleres de realización de videos artísticos para despertar la autoestima y la motivación hacia la escuela. Seguí actividades al aire libre (turismo, montañismo, caminatas por cuevas) con el objetivo de crear, apoyar y fortalecer el espíritu de grupo.
Proyectos internacionales y nacionales: proyecto SEMI@OS, que tiene como objetivo dar a conocer los hechos históricos de la Segunda Guerra Mundial y el impacto de este tipo de experiencias en la vida cotidiana (proyecto europeo); colaboración con el Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de Bolonia, con el fin de desarrollar métodos didácticos nuevos y más eficaces.
La escuela ofrecía una tarde cada tres meses de supervisión psicopedagógica para comprender mejor los problemas de la adolescencia y el aprendizaje.
Año escolar 2008 – 2009
Centro Territorial de San Giovanni in Persiceto
Cursos de idioma italiano para extranjeros.
Septiembre 2009 – junio 2011
CIOFS (Imola (Bo), Italia) Escuela vocacional
La escuela ofrece: cursos de formación (durante dos años) a estudiantes de 15 a 18 años, para apoyar su aprendizaje; Cursos de idioma italiano para extranjeros.
Profesora de lengua e historia italiana.
julio de 2008 – junio de 2010
CEPU/ Grandi Scuole (Bolonia, Italia)
Escuela privada que ofrece cursos individuales de preparación para varios diplomas nacionales.
Cargo desempeñado: docente, apoyo académico y universitario, ramas: lengua y literatura italiana, historia, filosofía y geografía, lengua italiana para extranjeros que deseen adquirir un diploma italiano.
Edad
Niños de preescolar (4-6 años)
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
45 minutos
60 minutos
90 minutos
La clase se imparte en
francés
inglés
italiano
español
Habilidades
Comentarios
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
Clases en el domicilio del profesor
Clases en el domicilio del estudiante
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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