Desde agosto 2026
Profesor desde agosto 2026
Clases de ESTADÍSTICA,
A partir de 431 MXN /h
Para más información visite mi web: clasesdepsicometria.com
La estadística, (o la psicometría por ejemplo para alumnos de Psicología), es quizás de las áreas más difíciles de muchos grados, pero la clave para comprenderla es enseñarla de forma clara y sencilla. De esta manera todas las personas pueden entenderla. También es fundamental utilizar un método de estudio adaptado a las peculiaridades de estas asignaturas tan abstractas.
Aplicaré todos mis conocimientos para lograr que usted consiga el mejor resultado académico. Además en el caso de que sea alumno de la UNED o la UNIR, sé bien cómo funcionan estas universidades, y mi conocimiento puede serle muy útil para optimizar el tiempo de cara al estudio. Estudiar estadística, psicometría... y manejarse en la Universidad se aprende con el tiempo, y yo puedo ahorrarle mucho de ese tiempo.
Suelo complementar las clases con una supervisión del estudio llevado a cabo. Trato todos los temas relativos: horarios, actitud, método de estudio... En cuanto al método de estudio, para lograr buenos resultados a veces hay que pensar y hacer de forma distinta.
Tlfno: 675626449
La estadística, (o la psicometría por ejemplo para alumnos de Psicología), es quizás de las áreas más difíciles de muchos grados, pero la clave para comprenderla es enseñarla de forma clara y sencilla. De esta manera todas las personas pueden entenderla. También es fundamental utilizar un método de estudio adaptado a las peculiaridades de estas asignaturas tan abstractas.
Aplicaré todos mis conocimientos para lograr que usted consiga el mejor resultado académico. Además en el caso de que sea alumno de la UNED o la UNIR, sé bien cómo funcionan estas universidades, y mi conocimiento puede serle muy útil para optimizar el tiempo de cara al estudio. Estudiar estadística, psicometría... y manejarse en la Universidad se aprende con el tiempo, y yo puedo ahorrarle mucho de ese tiempo.
Suelo complementar las clases con una supervisión del estudio llevado a cabo. Trato todos los temas relativos: horarios, actitud, método de estudio... En cuanto al método de estudio, para lograr buenos resultados a veces hay que pensar y hacer de forma distinta.
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Lugar
Clases en el domicilio del estudiante :
- Alrededor de Jerez de la Frontera, España
Clase en el domicilio del profesor :
- Jerez de la Frontera, España
Conectado desde España
Acerca de mí
Soy profesor titulado de Piano, graduado superior en Música especialidad en Musicología, graduado en Psicología, máster en Psicología General Sanitaria y tengo formación en PNL y Comunicación y Liderazgo. Doy clases de Piano y Lenguaje musical. Además soy coach preparador de estudiantes y opositores así como enseño Psicología a alumnos universitarios.
En lo que respecta a la música, a lo largo de años he llegado a dar clases a muchas personas, desde niños a adultos. A partir de lo cual considero importante procurar que el alumno, a través de la orientación del profesor, busque su propio camino de aprendizaje. Que piense por él mismo y se haga muy autodidacta. De esa manera, y esto es muy importante sobre todo en los niños, se disfruta del aprendizaje. Por otro lado siempre procuro involucrar mis conocimientos de psicología y pedagogía, para que el aprendizaje sea lo más ameno posible, muy eficaz y adaptado a la personalidad del alumno.
Por otro lado estudié el grado en Psicología en la UNED. En la UNED se aprende muchísimo, por lo que doy clases a alumnos universitarios de Psicología. La UNED es dura, pero por ello te hace profesionalizarte a la hora de estudiar. Se tiene que tener un método de estudio sólido y muy eficaz, y tienes que aprender a ser resiliente para alcanzar tu objetivo. Estos conocimientos siempre los aporto en todas mis clases.
A la hora de enseñar me involucro y cuido todos los detalles para que el aprendizaje sea óptimo y lo más agradable posible.
En lo que respecta a la música, a lo largo de años he llegado a dar clases a muchas personas, desde niños a adultos. A partir de lo cual considero importante procurar que el alumno, a través de la orientación del profesor, busque su propio camino de aprendizaje. Que piense por él mismo y se haga muy autodidacta. De esa manera, y esto es muy importante sobre todo en los niños, se disfruta del aprendizaje. Por otro lado siempre procuro involucrar mis conocimientos de psicología y pedagogía, para que el aprendizaje sea lo más ameno posible, muy eficaz y adaptado a la personalidad del alumno.
Por otro lado estudié el grado en Psicología en la UNED. En la UNED se aprende muchísimo, por lo que doy clases a alumnos universitarios de Psicología. La UNED es dura, pero por ello te hace profesionalizarte a la hora de estudiar. Se tiene que tener un método de estudio sólido y muy eficaz, y tienes que aprender a ser resiliente para alcanzar tu objetivo. Estos conocimientos siempre los aporto en todas mis clases.
A la hora de enseñar me involucro y cuido todos los detalles para que el aprendizaje sea óptimo y lo más agradable posible.
Formación
Poseo el Grado en Psicología, el Máster en Psicología General Sanitaria, el Título Superior de Música especialidad en Musicología y soy profesor de Piano titulado.
Experiencia / Calificaciones
Llevo décadas enseñando de forma privada Piano y Música tanto a niños como a adultos. También llevo bastantes años enseñando técnicas de estudio así como asignaturas del grado de Psicología.
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
español
inglés
Habilidades
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
En el domicilio del profesor y online
Clases en el domicilio del estudiante
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
MUCHA EXPERIENCIA. PARA ESTUDIANTES Y OPOSITORES. GRADUADO EN PSICOLOGÍA POR LA UNED. MÁSTER EN PSICOLOGÍA GENERAL SANITARIA. También profesor de Piano y musicólogo.
He sido un poco autodidacta desde hace mucho tiempo en mi método de estudio. Siempre he sentido curiosidad y he estudiado al respecto además. Eso hay que unirlo a que soy psicólogo. Sé que para lograr mejores resultados a veces hay que pensar y hacer de forma diferente. La herramienta principal del estudiante u opositor es su mente, y también al perfeccionar nuestra visión, ideas y conocimientos sobre el estudio y el contenido a estudiar, los resultados del aprendizaje son mayores y de mayor calidad.
Cuidaremos y repensaremos todos los detalles para buscar el mayor rendimiento: todos los detalles cuentan. Buscaremos un aprendizaje de excelencia: eficaz, rápido y lo más agradable posible. No estudia mejor el que más horas estudia, sino el que mejor sabe sacarle partido a su tiempo.
Trataremos entre otras cosas de:
-Fomentar la motivación a través de diversas técnicas: visualización, imaginación...
-Mejorar la actitud hacia el estudio a través de reestructuración cognitiva, dialogo socrático...
-Aplicar las técnicas de estudio apropiadas a la singularidad del alumno y a la materia a aprender.
-Fomentar la curiosidad por el contenido a estudiar y por consiguiente ayudar a un aprendizaje lo más placentero posible.
-Replantear el aprendizaje y su método. Reflexionaremos sobre nuevas perspectivas del aprendizaje.
-Reflexionar sobre hábitos de vida que dificulten el aprendizaje.
-Reflexionar sobre horarios de estudio y ámbito físico en el que se estudia.
-Fomentar un ocio que proporcione más sustento y eficacia al estudio.
Tlfno: 675626449
He sido un poco autodidacta desde hace mucho tiempo en mi método de estudio. Siempre he sentido curiosidad y he estudiado al respecto además. Eso hay que unirlo a que soy psicólogo. Sé que para lograr mejores resultados a veces hay que pensar y hacer de forma diferente. La herramienta principal del estudiante u opositor es su mente, y también al perfeccionar nuestra visión, ideas y conocimientos sobre el estudio y el contenido a estudiar, los resultados del aprendizaje son mayores y de mayor calidad.
Cuidaremos y repensaremos todos los detalles para buscar el mayor rendimiento: todos los detalles cuentan. Buscaremos un aprendizaje de excelencia: eficaz, rápido y lo más agradable posible. No estudia mejor el que más horas estudia, sino el que mejor sabe sacarle partido a su tiempo.
Trataremos entre otras cosas de:
-Fomentar la motivación a través de diversas técnicas: visualización, imaginación...
-Mejorar la actitud hacia el estudio a través de reestructuración cognitiva, dialogo socrático...
-Aplicar las técnicas de estudio apropiadas a la singularidad del alumno y a la materia a aprender.
-Fomentar la curiosidad por el contenido a estudiar y por consiguiente ayudar a un aprendizaje lo más placentero posible.
-Replantear el aprendizaje y su método. Reflexionaremos sobre nuevas perspectivas del aprendizaje.
-Reflexionar sobre hábitos de vida que dificulten el aprendizaje.
-Reflexionar sobre horarios de estudio y ámbito físico en el que se estudia.
-Fomentar un ocio que proporcione más sustento y eficacia al estudio.
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PROFESOR MUY EXPERIMENTADO. PROFESOR TITULADO DE PIANO, GRADUADO SUPERIOR EN MÚSICA ESPECIALIDAD EN MUSICOLOGÍA Y ESTUDIOS SUPERIORES EN COMPOSICIÓN. También psicólogo y máster en psicología general sanitaria.
Para más información visite mi web: pianoconimaginacion.com
En las clases de Lenguaje musical y Música se hace énfasis en la teoría musical, dictados, ejercicios rítmicos y de entonación, etc. Pero es de igual importancia cómo se van aprendiendo. El aspecto pedagógico y psicológico muchas veces es el gran olvidado y es ahí donde también hago énfasis. Al igual que hay progresos en los contenidos de la asignatura debe haber progresos en el método de aprendizaje.
La principal herramienta de todo alumno es su mente y trato de llevar la atención hacia ella también en el sentido de eliminar prejuicios e ideas que obstaculicen el estudio. A su vez procuro que se creen nuevas ideas y puntos de vista, fomentar la visualización y la imaginación... todo esto ayuda mucho. Por otro lado, todo método de estudio casi siempre es susceptible de perfeccionarse.
Teniendo claros los objetivos a conseguir y teniendo en cuenta todo lo anterior, se logra que el aprendizaje se haga más RÁPIDO, EFICAZ Y AGRADABLE. De esta manera, y entre otros objetivos:
-Se buscarán atajos en la manera de estudiar que nos ahorrarán mucho tiempo.
-Se eliminará lo superfluo y redundante a la hora de aprender.
-Seremos más positivos y fomentaremos la confianza en las propias capacidades.
-Utilizaremos la repetición como método de estudio solamente lo necesario. Conlleva desgaste psicológico.
-Fomentaremos la curiosidad, de manera que se asocie el estudio con algo placentero.
-Reflexionaremos sobre nuestros objetivos y sobre la mejor forma de alcanzarlos.
-Fomentaremos la imaginación y la introspección musical (y su gran potencial a la hora del aprendizaje).
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En las clases de Lenguaje musical y Música se hace énfasis en la teoría musical, dictados, ejercicios rítmicos y de entonación, etc. Pero es de igual importancia cómo se van aprendiendo. El aspecto pedagógico y psicológico muchas veces es el gran olvidado y es ahí donde también hago énfasis. Al igual que hay progresos en los contenidos de la asignatura debe haber progresos en el método de aprendizaje.
La principal herramienta de todo alumno es su mente y trato de llevar la atención hacia ella también en el sentido de eliminar prejuicios e ideas que obstaculicen el estudio. A su vez procuro que se creen nuevas ideas y puntos de vista, fomentar la visualización y la imaginación... todo esto ayuda mucho. Por otro lado, todo método de estudio casi siempre es susceptible de perfeccionarse.
Teniendo claros los objetivos a conseguir y teniendo en cuenta todo lo anterior, se logra que el aprendizaje se haga más RÁPIDO, EFICAZ Y AGRADABLE. De esta manera, y entre otros objetivos:
-Se buscarán atajos en la manera de estudiar que nos ahorrarán mucho tiempo.
-Se eliminará lo superfluo y redundante a la hora de aprender.
-Seremos más positivos y fomentaremos la confianza en las propias capacidades.
-Utilizaremos la repetición como método de estudio solamente lo necesario. Conlleva desgaste psicológico.
-Fomentaremos la curiosidad, de manera que se asocie el estudio con algo placentero.
-Reflexionaremos sobre nuestros objetivos y sobre la mejor forma de alcanzarlos.
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