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Desde septiembre 2024
Profesor desde septiembre 2024
Clases de refuerzo en Historia, Historia del arte, Geografía. Online y presencial.
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Joven historiador ofrece clases y refuerzo para estudiantes en materia de Historia, Historia del arte y Geografía . Estoy interesado en desarrollarme como maestro para el futuro, por lo cual aplicare mis conocimientos didácticos a la materia. Ideal para estudiantes de secundaria, bachillerato u otros interesados en reforzar las materias o con ganas de aprender.
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Clases en el domicilio del estudiante :
  • Alrededor de Galapagar, España
Acerca de mí
Soy un estudiante de tercer año en el grado universitario de Historia con ganas de impartir clases para obtener experiencia para mi futuro como maestro. Ofrezco un servicio especializado, aplicado a las necesidades específicas y didácticas del alumno
Formación
Secundaria, Bachillerato, titulación en inglés, actualmente en la carrera de Historia. Cuento con experiencia en excavaciones y actividades arqueológicas de todo tipo.
Experiencia / Calificaciones
Tengo experiencia como monitor de extraescolares, donde he podido desarrollar mi actividad didáctica con niños de todas las edades
Edad
Bebés (0-3 años)
Niños de preescolar (4-6 años)
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
30 minutos
45 minutos
60 minutos
90 minutos
120 minutos
La clase se imparte en
español
inglés
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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Clases en el domicilio del estudiante
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Clases similares
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Nacho
Introducción

El curso de Historia es una exploración integral del pasado humano, abarcando eventos, culturas, sociedades y civilizaciones desde la antigüedad hasta el presente. Este curso se diseñó para proporcionar a los estudiantes una comprensión profunda de los eventos históricos clave y sus impactos en el mundo moderno. A través del análisis crítico, la investigación y la discusión, los estudiantes desarrollarán habilidades para interpretar y evaluar fuentes históricas, y comprenderán las múltiples perspectivas que conforman nuestra visión del pasado.

Objetivos del Curso

Comprender los Eventos Históricos Clave: Identificar y analizar eventos, figuras y movimientos significativos que han moldeado la historia mundial.

Desarrollar Habilidades de Pensamiento Crítico: Evaluar y criticar diferentes fuentes y perspectivas históricas.

Fomentar la Investigación Independiente: Realizar investigaciones detalladas sobre temas históricos específicos, utilizando una variedad de fuentes primarias y secundarias.

Conectar el Pasado con el Presente: Relacionar eventos históricos con problemas contemporáneos y reconocer la relevancia de la historia en el mundo actual.

Mejorar las Habilidades de Comunicación: Desarrollar habilidades para expresar ideas y argumentos históricos de manera clara y coherente, tanto por escrito como oralmente.

Contenido del Curso

Unidad 1: Civilizaciones Antiguas
Mesopotamia y Egipto: Orígenes de las primeras civilizaciones, sistemas de escritura y gobierno.
Civilización Griega y Romana: Democracia, filosofía, y el Imperio Romano.
Culturas de América Precolombina: Aztecas, mayas e incas.

Unidad 2: Edad Media y Renacimiento
Europa Medieval: Feudalismo, la Iglesia y las cruzadas.
Renacimiento y Reforma: Renacimiento cultural en Europa, humanismo y la Reforma Protestante.

Unidad 3: Edad Moderna y Revoluciones
Exploración y Colonización: Impacto de la colonización europea en las Américas, África y Asia.
Revoluciones Científicas e Industriales: Cambios en la ciencia, tecnología y sociedad.
Revoluciones Políticas: Revolución Americana, Francesa y Latinoamericana.

Unidad 4: Siglo XX y Contemporáneo
Guerras Mundiales: Causas, desarrollos y consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial.
Guerra Fría y Descolonización: Conflicto ideológico global, movimientos de independencia.
Globalización y el Mundo Moderno: Desarrollo económico, conflictos contemporáneos y retos globales.

Métodos de Evaluación
Ensayos y Trabajos de Investigación: Evaluación de la capacidad de análisis y argumentación.
Exámenes Parciales y Finales: Pruebas de conocimiento sobre eventos históricos clave y sus interrelaciones.
Presentaciones Orales: Evaluación de la habilidad para comunicar ideas y análisis de manera efectiva.
Participación en Clase: Contribución a discusiones y debates en clase.

Recursos Recomendados
Libros de Texto: Obras fundamentales y actualizadas sobre historia mundial.
Fuentes Primarias: Documentos históricos, cartas, diarios y otros textos originales.
Fuentes Secundarias: Artículos académicos, reseñas y estudios historiográficos.

Requisitos del Curso
Asistencia Regular: Participación activa en las clases y actividades.
Lecturas Semanales: Completar las lecturas asignadas para cada clase.
Proyectos de Investigación: Realizar investigaciones detalladas y presentar informes bien estructurados.

Conclusión
El curso de Historia no solo busca transmitir conocimientos sobre el pasado, sino también inspirar una apreciación crítica de cómo la historia influye en el presente y el futuro. Al finalizar el curso, los estudiantes estarán mejor equipados para comprender el mundo en que viven y participar de manera informada en debates y decisiones sobre asuntos contemporáneos.

Este curso proporciona una base sólida en Historia y fomenta habilidades valiosas para el desarrollo académico y personal de los estudiantes.
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El curso de Historia es una exploración integral del pasado humano, abarcando eventos, culturas, sociedades y civilizaciones desde la antigüedad hasta el presente. Este curso se diseñó para proporcionar a los estudiantes una comprensión profunda de los eventos históricos clave y sus impactos en el mundo moderno. A través del análisis crítico, la investigación y la discusión, los estudiantes desarrollarán habilidades para interpretar y evaluar fuentes históricas, y comprenderán las múltiples perspectivas que conforman nuestra visión del pasado.

Objetivos del Curso

Comprender los Eventos Históricos Clave: Identificar y analizar eventos, figuras y movimientos significativos que han moldeado la historia mundial.

Desarrollar Habilidades de Pensamiento Crítico: Evaluar y criticar diferentes fuentes y perspectivas históricas.

Fomentar la Investigación Independiente: Realizar investigaciones detalladas sobre temas históricos específicos, utilizando una variedad de fuentes primarias y secundarias.

Conectar el Pasado con el Presente: Relacionar eventos históricos con problemas contemporáneos y reconocer la relevancia de la historia en el mundo actual.

Mejorar las Habilidades de Comunicación: Desarrollar habilidades para expresar ideas y argumentos históricos de manera clara y coherente, tanto por escrito como oralmente.

Contenido del Curso

Unidad 1: Civilizaciones Antiguas
Mesopotamia y Egipto: Orígenes de las primeras civilizaciones, sistemas de escritura y gobierno.
Civilización Griega y Romana: Democracia, filosofía, y el Imperio Romano.
Culturas de América Precolombina: Aztecas, mayas e incas.

Unidad 2: Edad Media y Renacimiento
Europa Medieval: Feudalismo, la Iglesia y las cruzadas.
Renacimiento y Reforma: Renacimiento cultural en Europa, humanismo y la Reforma Protestante.

Unidad 3: Edad Moderna y Revoluciones
Exploración y Colonización: Impacto de la colonización europea en las Américas, África y Asia.
Revoluciones Científicas e Industriales: Cambios en la ciencia, tecnología y sociedad.
Revoluciones Políticas: Revolución Americana, Francesa y Latinoamericana.

Unidad 4: Siglo XX y Contemporáneo
Guerras Mundiales: Causas, desarrollos y consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial.
Guerra Fría y Descolonización: Conflicto ideológico global, movimientos de independencia.
Globalización y el Mundo Moderno: Desarrollo económico, conflictos contemporáneos y retos globales.

Métodos de Evaluación
Ensayos y Trabajos de Investigación: Evaluación de la capacidad de análisis y argumentación.
Exámenes Parciales y Finales: Pruebas de conocimiento sobre eventos históricos clave y sus interrelaciones.
Presentaciones Orales: Evaluación de la habilidad para comunicar ideas y análisis de manera efectiva.
Participación en Clase: Contribución a discusiones y debates en clase.

Recursos Recomendados
Libros de Texto: Obras fundamentales y actualizadas sobre historia mundial.
Fuentes Primarias: Documentos históricos, cartas, diarios y otros textos originales.
Fuentes Secundarias: Artículos académicos, reseñas y estudios historiográficos.

Requisitos del Curso
Asistencia Regular: Participación activa en las clases y actividades.
Lecturas Semanales: Completar las lecturas asignadas para cada clase.
Proyectos de Investigación: Realizar investigaciones detalladas y presentar informes bien estructurados.

Conclusión
El curso de Historia no solo busca transmitir conocimientos sobre el pasado, sino también inspirar una apreciación crítica de cómo la historia influye en el presente y el futuro. Al finalizar el curso, los estudiantes estarán mejor equipados para comprender el mundo en que viven y participar de manera informada en debates y decisiones sobre asuntos contemporáneos.

Este curso proporciona una base sólida en Historia y fomenta habilidades valiosas para el desarrollo académico y personal de los estudiantes.
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