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Clases de Flauta travesera Online. Titulada superior y máster en clásico y jazz
¡Hola! Soy flautista profesional y profesora de flauta travesera para todos los niveles(inicial, medio y superior).
También enseño iniciación con un método especial con la flauta de pico (niños y discapacitados especialmente).
Ofrezco clases particulares. Toco y enseño estilo clásico, improvisación, jazz...
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Información adicional
Además del dispositivo (ordenador, móvil...) desde el cuál nos conectaremos para realizar la clase, estaría genial que pudieras disponer de otro conectado a un altavoz para usarlo en la clase para reproducir música en alto y que puedas tocar encima y yo te pueda oír tocar al mismo nivel que el audio.Lugar
En línea vía webcam
En el domicilio del profesor: 28045 Madrid, España












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Informaciones generales
Edad: | Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 60 minutos |
La clase se imparte en : | español, francés |
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Imparto clases a gente de todas las edades y ajusto el nivel de clases según las necesidades y capacidades de cada uno/a.
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Así mismo, planteo las clases de manera didáctica, flexible y dinámica aprendiendo sobre varios estilos, tanto de música clásica como de música actual. Disfruto enseñando y cuento con muchas voces que abalan mi experiencia y buenas prácticas, desde niños a adultos.
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🎸Aprende Guitarra Sin Perder Tiempo🎸 - Guitarrista con más de 14 años de experiencia galardonado con más de 25 premiosClases online vía Skype o plataforma similar.
Adrián nace en 2002 en Santa Lucía de Tirajana, donde inicia sus estudios de música en la escuela municipal (Ateneo de Vecindario). Paralelamente se forma con el maestro Blas Sánchez en su Fundación. Realiza el Grado Profesional en el Conservatorio
Profesional de Música de Las Palmas de Gran Canaria con el profesor Fernando Bautista, obteniendo Matrícula de Honor en Guitarra en todos los años de la etapa además de en otras asignaturas.
Con tan solo 20 años debutó como solista junto a la Orquesta Filarmónica de Gran Canaria, en la Sala Sinfónica del Auditorio Alfredo Kraus (Las Palmas de Gran Canaria), bajo la dirección del maestro Josep Gil, tras haber superado la Audición para Jóvenes Solistas Canarios por el maestro Karel Mark Chichon. Además, participó como integrante de la Joven Orquesta de Canarias en su 18.o Encuentro (2023), siendo dirigido por el maestro Víctor Pablo Pérez en su gira por diversos auditorios de renombre de las islas.
Ha ampliado su formación guitarrística asistiendo a diversos festivales, recibiendo clases magistrales de perfeccionamiento con guitarristas de la talla de Joaquín Clerch, David Martínez, Mitsutoshi Tanaka, Andrea Dieci, Gaëlle Solal, Javier Somoza, Enno Voorhorst...
Por otra parte, ha creado los proyectos titulados Cuerdas literatas y La guitarra de las Islas afortunadas y de tierras Latinoamericanas. En 2024 fue seleccionado para actuar en el Museo Nacional de Antropología de Madrid en el marco del reputado proyecto MusaE (Música en los museos estatales), dependiente del Ministerio de Cultura de España. También concluyó sus estudios de Interpretación (Guitarra), en el Conservatorio Superior de Música de Canarias bajo la tutela de José María Ramírez, con las más altas calificaciones, habiéndosele otorgado Matrículas de Honor en diversas asignaturas. Concluyó el Máster en Enseñanzas Artísticas en Interpretación de la Música Clásica y Contemporánea de la Fundació Conservatori Liceu (Barcelona), con la célebre guitarrista Anabel Montesinos, gracias a la prestigiosa beca de la Fundación MAPFRE Canarias.
Cuenta con una extensa experiencia concertística, además de haber sido galardonado con más de 25 premios.
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¡También ofrezco lecciones enfocadas en teoría musical si eso es lo que estás buscando!
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Se explicará el contenido teórico correspondiente, y el/la estudiante trabajará durante la semana en los ejercicios asignados. En la clase siguiente, se corregirán los ejercicios realizados y se introducirá la nueva lección.
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De este modo se van incorporando distintas herramientas para lograr en un corto plazo, dominio y fluidez sobre el lenguaje musical y el instrumento.
Dado que cada alumno tiene distintos intereses e inquietudes, ya sea tocar por afición o desarrollar una carrera profesional, componer, improvisar, etc., la orientación de las clases se construye en función de las posibilidades y necesidades particulares de cada caso.
La propuesta de trabajo implica una frecuencia de clases semanal para lograr una óptima dinámica de trabajo y que los resultados sean visibles en un corto plazo.
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En mis lecciones, ayudo a los estudiantes a encontrar un buen contacto con el instrumento y cultivar una relación positiva con la música al integrar el desarrollo de las habilidades auditivas, el sentido del ritmo y un uso óptimo del cuerpo, permitiéndoles conectarse con su imaginación musical.
Las lecciones se adaptan a las necesidades y deseos de cada alumno.
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