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Soy profesora titulada de inglés, español e italiano, con licenciatura en Lenguas y Literaturas Extranjeras.
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Me apasionan los idiomas, tanto desde una perspectiva lingüística como cultural. En la docencia, encuentro mi identidad más auténtica y mi lugar ideal, ya que puedo combinar creatividad, conocimiento, literatura y pedagogía (algunos de mis principales intereses). Mi enfoque se centra en crear un ambiente de clase propicio e inclusivo donde los estudiantes puedan prosperar, desarrollar habilidades de comunicación crítica y acoger la diversidad cultural. Ya sea enseñando a principiantes o a estudiantes avanzados, me esfuerzo por inculcar en cada estudiante el amor por los idiomas, la diversidad cultural y el aprendizaje permanente, con el propósito de formar futuros ciudadanos honestos y líderes brillantes.
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Lugar
Conectado desde Italia
Acerca de mí
Soy profesora de idiomas con una licenciatura en Lenguas y Literaturas Extranjeras, y me gradué con honores (110/110 cum laude). He enseñado inglés en escuelas privadas y desde hace cinco años imparto clases particulares de italiano, español e inglés.
Mi método de enseñanza se basa en la motivación del estudiante y en sus objetivos de aprendizaje individuales, siguiendo el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Esto significa que las clases abarcan una amplia gama de habilidades lingüísticas, desde un enfoque estructurado de la gramática hasta una comprensión más amplia de la cultura y del uso del idioma en contextos reales.
Además de mi formación en lenguas, tengo un máster en Psicología otorgado por una institución del Reino Unido. Considero que la educación abarca un espectro amplio de conocimientos, tanto metodológicos como psicológicos. Aplico este enfoque en mis clases prestando atención a las necesidades de cada grupo o alumno individual. Esto incluye identificar por qué quieren aprender el idioma, cómo piensan utilizarlo (por ejemplo, en un contexto profesional), y cuáles son sus objetivos específicos antes de comenzar el curso.
También creo que es fundamental que los estudiantes se sientan cómodos en el aula. Por ello, procuro crear un ambiente acogedor y de apoyo, en el que los estudiantes se sientan libres de expresar sus ideas y, lo que es más importante, se sientan cómodos cometiendo errores. Considero que los errores no son fracasos, sino valiosos indicadores del progreso. Como dice el dicho: no pain no gain.
Mi método de enseñanza se basa en la motivación del estudiante y en sus objetivos de aprendizaje individuales, siguiendo el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Esto significa que las clases abarcan una amplia gama de habilidades lingüísticas, desde un enfoque estructurado de la gramática hasta una comprensión más amplia de la cultura y del uso del idioma en contextos reales.
Además de mi formación en lenguas, tengo un máster en Psicología otorgado por una institución del Reino Unido. Considero que la educación abarca un espectro amplio de conocimientos, tanto metodológicos como psicológicos. Aplico este enfoque en mis clases prestando atención a las necesidades de cada grupo o alumno individual. Esto incluye identificar por qué quieren aprender el idioma, cómo piensan utilizarlo (por ejemplo, en un contexto profesional), y cuáles son sus objetivos específicos antes de comenzar el curso.
También creo que es fundamental que los estudiantes se sientan cómodos en el aula. Por ello, procuro crear un ambiente acogedor y de apoyo, en el que los estudiantes se sientan libres de expresar sus ideas y, lo que es más importante, se sientan cómodos cometiendo errores. Considero que los errores no son fracasos, sino valiosos indicadores del progreso. Como dice el dicho: no pain no gain.
Formación
University of Sapienza, Rome: bachelor and master's degrees
University of Chichester: Master in Psychology
Teaching qualifiction course: UNINT, Rome
Erasmus+ in Universitat de Barcelona (Barcelona, Spain)
Traineeship in Seville (Spain)
University of Chichester: Master in Psychology
Teaching qualifiction course: UNINT, Rome
Erasmus+ in Universitat de Barcelona (Barcelona, Spain)
Traineeship in Seville (Spain)
Experiencia / Calificaciones
1 year experience teaching English in private schools recognised by the state
5+ teaching experience for individual learners
CAE Certificate: C1
5+ teaching experience for individual learners
CAE Certificate: C1
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
inglés
italiano
español
Habilidades
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantía del Buen Profesor