Desde agosto 2023
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Ayuda con las tareas de inglés: ¡Trae lo que estés haciendo y lo resolveremos juntos!
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Deberes, trabajos, ensayos, presentaciones o lecturas de inglés: tráelos y los resolveremos juntos. Te ayudaré a comprender el material, organizar tus ideas, mejorar tu inglés y desarrollar las habilidades y la confianza necesarias para completar tareas similares de forma independiente en el futuro.
Lugar
Conectado desde Tailandia
Acerca de mí
Trabajo con adultos y profesionales que ya utilizan el inglés, pero que se sienten bloqueados cuando necesitan utilizarlo en situaciones reales.
Muchos de mis alumnos comprenden bien el inglés, pero tienen dificultades para responder con rapidez, organizar sus ideas con claridad o expresarse de manera natural al hablar y escribir, especialmente en reuniones, conversaciones, correos electrónicos o entrevistas.
Esto normalmente no es un problema de conocimientos. Es una brecha en el uso del idioma: la distancia entre lo que sabes en inglés y lo que realmente puedes producir bajo la presión de responder en tiempo real.
Mi trabajo se centra en reducir esa brecha.
Las clases se desarrollan íntegramente en inglés desde el principio. El inglés no es simplemente la materia que estudiamos; es el medio que utilizamos para pensar, organizar ideas, responder y perfeccionar nuestra expresión durante toda la clase.
El ambiente es tranquilo, estructurado y muy interactivo. No se trata de traducir ni de preparar las respuestas de antemano, sino de construir el significado directamente en inglés, con apoyo, retroalimentación y ajustes en tiempo real.
No nos centramos en memorizar más vocabulario o estructuras. Nos centramos en conseguir que el inglés que ya tienes sea más útil, preciso y flexible en situaciones reales.
En las clases trabajamos en:
• hablar y escribir con claridad en situaciones de tiempo real
• organizar las ideas para expresarlas de manera natural y eficiente
• mejorar la estructura de las frases y el vocabulario dentro de un contexto, no de forma aislada
• desarrollar la confianza necesaria para comunicarse espontáneamente, no mediante respuestas memorizadas
La retroalimentación es inmediata y específica, lo que te permite ajustar tu expresión mientras todavía estás pensando y hablando.
El progreso se consigue mediante la repetición guiada y la toma de conciencia: identificar patrones, corregirlos dentro del contexto y reducir gradualmente la distancia entre comprender el inglés y producirlo en situaciones reales.
¿Para quién es este tipo de clase?
• Profesionales que sienten que están “bloqueados” entre comprender y hablar inglés
• Alumnos que leen y escuchan bien, pero tienen dificultades para responder
• Estudiantes que se preparan para entrevistas, comunicación profesional o estudios en el extranjero
¿Para quién no es?
• Alumnos que buscan únicamente clases de gramática o preparación para exámenes
• Estudiantes que prefieren practicar mediante memorización o respuestas preparadas
Si quieres ir más allá de “saber inglés” y empezar a utilizarlo como una herramienta de trabajo en situaciones reales, este enfoque está diseñado precisamente para ayudarte a dar ese paso.
Enfoque de las clases
Las clases son tranquilas, centradas y estructuradas, pero siempre activas. El inglés es el medio de comunicación desde el principio, por lo que no te limitas a estudiar inglés: lo utilizas para pensar, responder y construir significado en tiempo real.
Trabajamos mediante actividades guiadas de expresión oral y escrita en las que el lenguaje se desarrolla en el momento. Proporciono retroalimentación clara e inmediata y te ayudo a realizar pequeños ajustes precisos que mejoran rápidamente la claridad, la precisión y la naturalidad de tu expresión.
El objetivo no es memorizar ni practicar respuestas preparadas. Es desarrollar la capacidad de utilizar el inglés que ya tienes de manera más eficaz en situaciones reales, especialmente cuando necesitas hablar, escribir o responder sin tiempo para prepararte.
El progreso surge de la repetición consciente: reconocer patrones, corregirlos dentro del contexto y reducir gradualmente la distancia entre comprender el inglés y producirlo de forma natural.
Si quieres ir más allá de “saber inglés” y empezar a utilizarlo como una herramienta de trabajo en situaciones profesionales o académicas, este es el espacio en el que se produce ese cambio.
Muchos de mis alumnos comprenden bien el inglés, pero tienen dificultades para responder con rapidez, organizar sus ideas con claridad o expresarse de manera natural al hablar y escribir, especialmente en reuniones, conversaciones, correos electrónicos o entrevistas.
Esto normalmente no es un problema de conocimientos. Es una brecha en el uso del idioma: la distancia entre lo que sabes en inglés y lo que realmente puedes producir bajo la presión de responder en tiempo real.
Mi trabajo se centra en reducir esa brecha.
Las clases se desarrollan íntegramente en inglés desde el principio. El inglés no es simplemente la materia que estudiamos; es el medio que utilizamos para pensar, organizar ideas, responder y perfeccionar nuestra expresión durante toda la clase.
El ambiente es tranquilo, estructurado y muy interactivo. No se trata de traducir ni de preparar las respuestas de antemano, sino de construir el significado directamente en inglés, con apoyo, retroalimentación y ajustes en tiempo real.
No nos centramos en memorizar más vocabulario o estructuras. Nos centramos en conseguir que el inglés que ya tienes sea más útil, preciso y flexible en situaciones reales.
En las clases trabajamos en:
• hablar y escribir con claridad en situaciones de tiempo real
• organizar las ideas para expresarlas de manera natural y eficiente
• mejorar la estructura de las frases y el vocabulario dentro de un contexto, no de forma aislada
• desarrollar la confianza necesaria para comunicarse espontáneamente, no mediante respuestas memorizadas
La retroalimentación es inmediata y específica, lo que te permite ajustar tu expresión mientras todavía estás pensando y hablando.
El progreso se consigue mediante la repetición guiada y la toma de conciencia: identificar patrones, corregirlos dentro del contexto y reducir gradualmente la distancia entre comprender el inglés y producirlo en situaciones reales.
¿Para quién es este tipo de clase?
• Profesionales que sienten que están “bloqueados” entre comprender y hablar inglés
• Alumnos que leen y escuchan bien, pero tienen dificultades para responder
• Estudiantes que se preparan para entrevistas, comunicación profesional o estudios en el extranjero
¿Para quién no es?
• Alumnos que buscan únicamente clases de gramática o preparación para exámenes
• Estudiantes que prefieren practicar mediante memorización o respuestas preparadas
Si quieres ir más allá de “saber inglés” y empezar a utilizarlo como una herramienta de trabajo en situaciones reales, este enfoque está diseñado precisamente para ayudarte a dar ese paso.
Enfoque de las clases
Las clases son tranquilas, centradas y estructuradas, pero siempre activas. El inglés es el medio de comunicación desde el principio, por lo que no te limitas a estudiar inglés: lo utilizas para pensar, responder y construir significado en tiempo real.
Trabajamos mediante actividades guiadas de expresión oral y escrita en las que el lenguaje se desarrolla en el momento. Proporciono retroalimentación clara e inmediata y te ayudo a realizar pequeños ajustes precisos que mejoran rápidamente la claridad, la precisión y la naturalidad de tu expresión.
El objetivo no es memorizar ni practicar respuestas preparadas. Es desarrollar la capacidad de utilizar el inglés que ya tienes de manera más eficaz en situaciones reales, especialmente cuando necesitas hablar, escribir o responder sin tiempo para prepararte.
El progreso surge de la repetición consciente: reconocer patrones, corregirlos dentro del contexto y reducir gradualmente la distancia entre comprender el inglés y producirlo de forma natural.
Si quieres ir más allá de “saber inglés” y empezar a utilizarlo como una herramienta de trabajo en situaciones profesionales o académicas, este es el espacio en el que se produce ese cambio.
Formación
Máster en Fotografía y Estudios de Medios de Comunicación | New York University | Mayo de 2000
Licenciatura en Gobierno y Asuntos Exteriores | University of Virginia | Mayo de 1992
Licenciatura en Gobierno y Asuntos Exteriores | University of Virginia | Mayo de 1992
Experiencia / Calificaciones
• Curso CELTA de Introducción a la Enseñanza de Jóvenes Aprendientes | International House Bangkok | Junio de 2022
• Curso CELTA | International House Bangkok/Chiang Mai | Junio de 2022
Experiencia
Tengo más de 25 años de experiencia enseñando inglés en contextos académicos, profesionales e internacionales.
Mi trabajo se ha centrado principalmente en adultos y profesionales que ya utilizan el inglés, pero que quieren mejorar la manera en que se comunican en situaciones reales.
Gran parte de mi trabajo ha consistido en ayudar a alumnos de nivel avanzado a ir más allá de un “inglés funcional” para lograr una comunicación más precisa y natural.
• Más de 10 años de experiencia enseñando inglés a nivel universitario en Corea del Sur
• Más de 3 años enseñando Business English en línea a profesionales internacionales (clases individuales)
• 3 años enseñando a estudiantes bilingües y de programas ESOL en escuelas primarias y secundarias de Estados Unidos
• 2 años enseñando en institutos privados de idiomas en Estados Unidos y España
• Curso CELTA | International House Bangkok/Chiang Mai | Junio de 2022
Experiencia
Tengo más de 25 años de experiencia enseñando inglés en contextos académicos, profesionales e internacionales.
Mi trabajo se ha centrado principalmente en adultos y profesionales que ya utilizan el inglés, pero que quieren mejorar la manera en que se comunican en situaciones reales.
Gran parte de mi trabajo ha consistido en ayudar a alumnos de nivel avanzado a ir más allá de un “inglés funcional” para lograr una comunicación más precisa y natural.
• Más de 10 años de experiencia enseñando inglés a nivel universitario en Corea del Sur
• Más de 3 años enseñando Business English en línea a profesionales internacionales (clases individuales)
• 3 años enseñando a estudiantes bilingües y de programas ESOL en escuelas primarias y secundarias de Estados Unidos
• 2 años enseñando en institutos privados de idiomas en Estados Unidos y España
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
inglés
español
Habilidades
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -04:00)
Nueva York
En línea vía webcam
Mon
Tue
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Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Si te cuesta defender tus ideas cuando te hacen preguntas, esta sesión simula situaciones académicas reales o de alta presión para que puedas responder con claridad y confianza en inglés.
Esta es una sesión práctica intensiva para estudiantes que se preparan para defensas de tesis, entrevistas académicas u otras situaciones de oratoria de gran importancia.
Trabajamos en:
Simulacros de preguntas y respuestas sobre escenarios de defensa
responder a preguntas inesperadas o críticas
Explicar ideas complejas en inglés claro
mantener la estructura bajo presión
Esto no es retroalimentación pasiva ni edición. Es entrenamiento de desempeño en vivo con preguntas realistas.
El objetivo es simple:
Podrás defender tus ideas con claridad, serenidad y lógica bajo presión. Estas sesiones son de formación intensiva y enfocada, no una práctica de conversación pasiva.
Esta es una sesión práctica intensiva para estudiantes que se preparan para defensas de tesis, entrevistas académicas u otras situaciones de oratoria de gran importancia.
Trabajamos en:
Simulacros de preguntas y respuestas sobre escenarios de defensa
responder a preguntas inesperadas o críticas
Explicar ideas complejas en inglés claro
mantener la estructura bajo presión
Esto no es retroalimentación pasiva ni edición. Es entrenamiento de desempeño en vivo con preguntas realistas.
El objetivo es simple:
Podrás defender tus ideas con claridad, serenidad y lógica bajo presión. Estas sesiones son de formación intensiva y enfocada, no una práctica de conversación pasiva.
Si te quedas paralizado, dudas o te quedas sin palabras al hablar en tiempo real, esta sesión te entrena para responder con claridad bajo presión, sin detenerte.
Esto no es una práctica de conversación informal. Es un entrenamiento específico para estudiantes que entienden inglés pero tienen dificultades para expresarse con fluidez en situaciones reales.
Trabajamos en:
Responder con rapidez y sin largas pausas.
organizar los pensamientos mientras se habla
mantenerse alejado de la presión o la incertidumbre
seguir hablando incluso cuando te sientes atascado
Recibirás formación práctica para producir inglés en situaciones de conversación reales, con correcciones y orientación constantes.
El objetivo es simple:
Aprenderás a hablar con claridad, incluso bajo presión. Este es un entrenamiento de oratoria estructurado. Si solo buscas conversaciones informales, este curso no es para ti.
Esto no es una práctica de conversación informal. Es un entrenamiento específico para estudiantes que entienden inglés pero tienen dificultades para expresarse con fluidez en situaciones reales.
Trabajamos en:
Responder con rapidez y sin largas pausas.
organizar los pensamientos mientras se habla
mantenerse alejado de la presión o la incertidumbre
seguir hablando incluso cuando te sientes atascado
Recibirás formación práctica para producir inglés en situaciones de conversación reales, con correcciones y orientación constantes.
El objetivo es simple:
Aprenderás a hablar con claridad, incluso bajo presión. Este es un entrenamiento de oratoria estructurado. Si solo buscas conversaciones informales, este curso no es para ti.
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