Coaching en español e inglés disponible todo el día para aclarar dudas e interactuar a diario con mis alumnos.

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Un estudiante de idiomas tiene un objetivo final: ¡hablar ese idioma! Cuando encontramos un estudiante de idiomas, tenemos que darnos cuenta de que el razonamiento y la comprensión de las reglas gramaticales es la plataforma que permitirá a los estudiantes crear muchas oraciones siguiendo los ejemplos dados, pero lo que realmente importa para un alumno es poder hablar y comprender. los nativos para comunicarse de manera efectiva. Veinte años de experiencia docente me habían permitido crear mi propio método de enseñanza que había demostrado ser eficaz.

Información adicional

Las clases en línea están disponibles 24/7

Lugar

Conectado desde Colombia

Acerca de mí

Durante más de 20 años he estado ayudando a miles de estudiantes a entender el idioma Inglés. La mayor satisfacción de un docente que lo es por vocación es saber que los estudiantes están agradecidos de lo que aprendieron y los beneficios que eso les trajo a sus vidas. Pido a Dios todos los días que me siga permitiendo usar mis talentos para ayudar a otros.

Formación

EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR (UPEL). VENEZUELA
1996-2001 Promedio: 7,20 / 9,00

• PROFESORA DE INGLÉS Y ESPAÑOL

CURSOS

• Educación para el trabajo. Universidad de los Andes

• Sistemas de Información Gerencial. IUTEPAL

• Creación de páginas web. IFM

• Microsoft INCES

• Secretariado INCES

• Richmond Day Editorail Santillana.

EXPERIENCIA ADICIONAL

• Escritora de los libros de enseñanza de Inglés para Educación Inicial Abrazos I, II y III.

• Asesora de tesis de grado en Inglés del IUTSO de Venezuela

HABILIDADES Y DESTREZAS

• Habilidades para la creación de páginas web, netmarketing y manejo de redes sociales.

• Destrezas comunicacionales.

• Alta valoración del liderazgo, compañerismo y cooperación.

Experiencia / Calificaciones

EXPERIENCIA LABORAL Y FUNCIONES

1. MITCHELL INTERNATIONAL INSTITUTE CA
Profesora de Inglés  1998 - 1999
Maracay
Responsabilidades:

• Impartir clases de inglés
• Planificar las clases
• Evaluar a los estudiantes

2. EL INSTITUTO DE IDIOMAS Y ESTUDIOS DE COMPUTADORA
Profesora de Inglés y Coordinadora Académica  1999 - 2000
Maracay

Responsabilidades:

• Impartir clases de inglés
• Planificar las clases
• Evaluar a los estudiantes
• Coordinar todo lo relacionado con el desempeño docente: presentación personal, asistencia, rapport con los estudiantes y nómina de pago.

3. CENTRO DE ESTUDIOS DE LAS AMÉRICAS Y DEL CARIBE (CELAC)
Profesora de Inglés  2000-2001 Maracay
Responsabilidades:

• Impartir clases de inglés a estudiantes de la Universidad de Carabobo.
• Planificar las clases.
• Evaluar a los estudiantes.

4. CENTRO VENEZOLANO DE ESPAÑOL
Profesora de Español  2002 - 2002 Caracas- Pto. La Cruz
Responsabilidades:

• Impartir clases de español.
• Planificar las clases.
• Evaluar a los estudiantes.

5. COLEGIO ITALO VENEZOLANO
Profesora de Inglés  2002-2003 Pto. La Cruz
Responsabilidades:

• Impartir clases de español.
• Planificar las clases.
• Evaluar a los estudiantes.

6. ESCUELA RURAL ESTADAL BÁSICA “RAZETTI I”
Profesora de Inglés  2003-2005 Barcelona
Responsabilidades:

• Impartir clases de Inglés a estudiantes de Educación Inicial y Educación Básica.
• Planificar las clases.
• Evaluar a los estudiantes.

7. ESCUELA BÁSICA NACIONAL “PADRE DEHON”
Profesora de Inglés  2006-2008 Valencia
Responsabilidades:
• Impartir clases de Inglés y Castellano a estudiantes de Educación Básica.
• Planificar las clases.
• Evaluar a los estudiantes.

8. UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “MANUEL GUAL”
Directora  2010 - 2011
Lechería
Responsabilidades:

• Representar al colegio ante el circuito escolar, la zona educativa, la alcaldía en todos los niveles de protocolo.
• Disertación a los docentes en temas emanados del Ministerio de Educación.
• Atención a los representantes.
• Sistematización de los datos académicos y administrativos para reportar a la gerencia administrativa.
• Acompañamiento docente.
• Recepción y revisión de la planificación docente.
• Organización de los horarios docentes.
• Supervisión del personal administrativo y obrero.
• Entrevista y contratación de los docentes requeridos por la institución.
• Coordinación de los eventos culturales en la comunidad.
• Participación en talleres para los directores del circuito escolar.
• Participación en actos de graduación.

9. UEP “EL ARAGUANEY”.
Profesora de Inglés  2015 Maracay
Responsabilidades:
• Impartir clases de Inglés para niños de Educación Inicial y Educación Básica, planificar las clases y evaluar a los estudiantes.

10. ALFABETO DE COLORES
Profesora de Inglés para niños  2015-2016 Maracay
• Impartir clases de Inglés para niños de Educación Inicial, planificar las clases y evaluar a los estudiantes.

11. IPT Inglés para todos.
Profesora de Inglés para niños. 2019 Cúcuta
• Impartir clases de Inglés para niños de Educación Inicial, planificar las clases y evaluar a los estudiantes. Planificar y realizar eventos en vivo para los padres y el público en general.

12. PROFESIONAL INDEPENDIENTE
Profesora de Inglés 2013 - a la actualidad .ONLINE
Programa escolar “El Inglés va a la escuela”, Inglés Básico, Intermedio y Avanzado.
Español en todos los niveles.

Edad

Niños (7-12 años)

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

60 minutos

La clase se imparte en