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Clases de portugués y español, clases de baile africano y latino, zumba, guía y coaching de puericultura, clases de cocina.
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¡Hola a todos! ¡Bienvenidos a mi perfil! Soy Joana de Lisboa, Portugal y vivo desde 2016 en Barcelona, España.Como puede ver, estoy disponible para enseñar diferentes cosas como modismos, así como clases de baile africano y latino, clases de zumba y también para brindar orientación a los padres primerizos con la crianza de sus hijos. ¡También enseño a cocinar recetas diferentes y ricas de diferentes culturas!
Información adicional
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¡Todas mis clases son en línea para todos en el extranjero y soy muy flexible con su horario!Lugar
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Informaciones generales
Edad: | Bebés (0-3 años) Niños de preescolar (4-6 años) Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 30 minutos 45 minutos 60 minutos 90 minutos 120 minutos |
La clase se imparte en : | inglés, portugués, español |
Acerca de mí
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¡Hola a todos! Soy una persona muy entusiasta que siempre se esfuerza por conocer y compartir todas mis experiencias y habilidades personales y profesionales para ayudar a otros a alcanzar sus propias metas en la vida.Formación
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Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales / Informática / Docencia / Traductora / Expresión Corporal y Danza / Técnica del Deporte / Modismos y Coaching Infantil. Más de 15 años de experiencia.Experiencia / Calificaciones
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Docencia, puericultura, resucitación cardiopulmonar, informática, gestión. Clases de baile desde niños pequeños hasta adultos. Experiencia internacional y nacional en diferentes culturas y países.Haz una pregunta
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Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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Me llamo Luciano y nací en Buenos Aires, Argentina. Llevo más de 15 años enseñando español y he trabajado en varios institutos y embajadas como profesor y puente cultural. Actualmente vivo en Berlín, donde desarrollo un proyecto personal y trabajo como profesor tanto online como presencial.
Normalmente me interesa generar un vínculo creativo con mis alumnos, y por eso trabajo con muchos de ellos durante periodos relativamente largos. En las clases, me interesa tener una estructura gramatical sólida, pero el énfasis está en la conversación. De esta manera, siento que se genera una interacción enriquecedora e interesante donde, honestamente, aprendo de las experiencias y puntos de vista de mis alumnos.
Como estudiante de idiomas, estoy convencido de que aprender un idioma no es simplemente una herramienta de comunicación. Creo que aprender otro idioma es abrirse a otro código o forma de pensar y percibir el mundo. Por ejemplo, las lenguas romances (español, italiano, francés, etc.) piensan y sienten el mundo de forma diferente a las lenguas germánicas (inglés, alemán, etc.). Me fascinan estas diferencias y similitudes. Viajando por Japón, no pude evitar admirar la belleza de cómo representamos el mundo a través de nuestro idioma.
Siento que en un mundo cada vez más despersonalizado, donde la inteligencia artificial y los algoritmos parecen infiltrarse en cada rincón de nuestras vidas, mantener contactos humanos, imperfectos y cálidos es una forma de resistencia. En ese sentido, tanto en mi proyecto con lenguas sagradas como la filosofía y la astrología como en mis clases de idiomas, intento mantener la dimensión humana y respetar la belleza y la multidimensionalidad de la comunicación.
Además de mi formación filosófica universitaria, me interesan el arte, la política, la cultura como expresión de una época, el psicoanálisis, las religiones comparadas, etc. En este contexto, con muchos de mis alumnos más avanzados trabajamos con textos y películas en los que nuestros intereses se cruzan.
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