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Lectoescritura en nivel inicial con niños de 4 a 6 años
En este curso encontrarás la mejor metodología para acompañar a tus hijos en el refuerzo de actividades de nivel inicial y acompañamiento de tareas, además actividades que fortalezcan el proceso del lectoescritura en el nivel inicial. El niño es el centro de mi metodología buscando que se sientan valorados aceptados y amados y que son capaces de lograr lo que ellos deseen
Lugar
En línea vía webcam
Informaciones generales
Edad: | Bebés (0-3 años) Niños de preescolar (4-6 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 45 minutos |
La clase se imparte en : | español |
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Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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📚 Puedo ayudar con diversas asignaturas (idiomas, humanidades, etc.) dependiendo del nivel.
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¡No dude en ponerse en contacto con nosotros para hablar sobre sus necesidades específicas o las de su hijo!
Este curso está dirigido a estudiantes de primaria y secundaria, o incluso universitarios que necesitan apoyo para hacer sus tareas, comprender mejor sus lecciones o prepararse para un examen.
Ofrezco asistencia personalizada, en un ambiente atento y alentador, para:
Comprender las instrucciones y los ejercicios
Revisar conceptos no adquiridos
Desarrollar métodos de trabajo eficaces
Ganar autonomía y confianza
📚 Puedo impartir clases en varias asignaturas (idiomas, humanidades, etc.) dependiendo del nivel.
💡Mi objetivo: que el alumno nunca se sienta solo a la hora de realizar sus tareas, y que redescubra la alegría de aprender.
Cursos disponibles presencialmente o en línea, según tus preferencias.
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El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.
Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.
Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.
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*Todos los materiales proporcionados están incluidos en el precio de la clase sin costes adicionales.
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Soy una docente apasionada que ofrece cursos online para niños con excelente pedagogía.
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Los cursos pueden ser en inglés, francés o árabe y abarcar diferentes disciplinas:
*Desarrollar la comunicación y la alfabetización natural.
*Aprende jugando, realizando actividades divertidas como escuchar música en inglés/francés, cuentos,.....
*Desarrollar la escucha y la comprensión oral.
* ejercicios orales o escritos de matemáticas o ciencias naturales tanto para enriquecer sus conocimientos como para proporcionarles gimnasia intelectual
* terminar el programa escolar y remediar sus deficiencias.....
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Considero que mis clases de canto son muy activas, me gusta innovar y enseñar cosas nuevas para que cada clase sea única.
Me considero una persona amante de la música, en especial del fantástico mundo del canto.
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Sesiones de conversación personalizadas uno a uno
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Estudiantes preparándose para la escuela o exámenes
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Apoyo escolar - Especial Neuroatípico - Niveles primaria, secundaria, preparatoria¡Buenos dias!
Soy Raja, un apasionado de las relaciones humanas y los viajes, pero sobre todo un fan absoluto del desarrollo y evolución del SELF. Soy profesora de francés como lengua extranjera, coach holística (adultos) y coach de niños neuroatípicos (dis, Asperger, TDAH, trastorno de atención, TEA, HPI, HPE...).
* ¿Qué me trae por aquí? NEUROATIPIA
* ¿El porque? Porque los niños de hoy son los adultos del mañana y merecen igualdad de oportunidades
* ¿Cómo trabajo? En un marco de confianza, conmigo eres libre de dejar hablar a tu alma, además es a ella a quien me dirijo principalmente. El marco creado durante los cursos, talleres o coaching se basa en el respeto, la confianza y la transparencia. No camino delante de ti sino contigo, lo que hace una gran diferencia.
** Pero entonces ¿por qué yo? Mi enfoque holístico combinado con mi formación, sensibilidades, habilidades y experiencias han dado lugar a métodos innovadores y eficaces.
Los niños a los que apoyo están satisfechos y, sea cual sea el curso o la formación, emergen con una mayor confianza en sí mismos.
Si quieres más información no lo dudes y escríbeme!!
¡Gracias por tu tiempo leyendo y espero verte pronto para vivir grandes aventuras!
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Estoy disponible para clases presenciales y en línea, con flexibilidad de horarios para adaptarme a la rutina de tu hijo/a.
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