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Profesor fiable
Este profe tiene una tasa de respuesta rápida muy elevada, ofreciendo así un servicio de buena calidad y fiabilidad a sus estudiantes.
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Desde junio 2014
Profesor desde junio 2014
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CURSOS Y DRAFTING SOCIOLOGY, todos los niveles, a cargo de un profesor experimentado, director de memoria y ensayista.
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CURSOS Y REDACCIÓN (a distancia, posible) de SOCIOLOGÍA a todos los niveles, incluso para las CIENCIAS POLÍTICAS.

CULTURA GENERAL VASTA.

CUENTAS DE ESCRITOR (6 libros publicados)

Cumplimiento de las instrucciones y plazos.

Muy rápido, eficaz, plagio excluido de forma natural.

+20 años de experiencia.

8

3 titulos
Información adicional
En la oficina del profesor para el curso.

Escribiendo a distancia o en la oficina de París
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Clase en el domicilio del profesor :
  • 75014 Paris, France
  • Moonlight, avenue de choisy, 75013 paris
Acerca de mí
Doctor en ciencias huamines, entrenador graduado y sofrólogo

Señora prof. idiomas y ciencias sociales, experiencia, metodología, da la bienvenida a alumnos de 15 años: aprendizaje (prueba de nivel); escrito; conversación preparación para exámenes, entrevistas ... HABLO y enseña:
Francés, inglés, italiano. TRADUCCIONES, interpretación ....
Frente a M ° Alesia, línea 4 sur, Place ALESIA.
Recibido los 7 días de la semana. 10-20h incluidos fines de semana y festivos.
¡Bienvenido, simplicidad, integridad, competencia, eficiencia y sonrisa!
Buenas entrevistas motivadoras.
Locales adaptados incluso a varios alumnos.
Cursos también posibles por teléfono y correo electrónico.
CESU aceptó.
Viaje al alumno, además, según la distancia.

PLURIDISCIPLINARIDAD 'y PLURILINGÜISMO.
Doctor en Ciencias Humanas, Lenguas Extranjeras
Licenciado en Sofrología Caycediana
Licenciado en Coaching y Desarrollo Personal
Psicoanalista en actividad
Profesor en actividad
ENSEÑANZA DE TERAPIAS BREVADAS: PNL, TCC, Daseinanalyse, Gestalt ...
Formación
Universidad etc.
Experiencia / Calificaciones
Experiencia de varios años
ARMARIO LIMPIO
Edad
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
francés
inglés
italiano
español
Habilidades
Comentarios
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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Clases en el domicilio del profesor
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
El profesor de posgrado propone una pedagogía y un método adaptados al nivel y la necesidad. Preparación para exámenes escritos y orales.
NIVEL BAC Y BAC +++++
FILOSOFÍA DE ESCRITURA: Todas
de la terminale (tesis de philo) a MEMOIRES ET THESES
APASIONADO
CULTURA FILOSOFICA VASTA
+15 AÑOS DE EXPERIENCIA
DOCTOR DE LA UNIVERSIDAD PLURITITREE
CURSOS MÚLTIPLES: el mismo precio que para uno (dividido)
ensayista
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SOPHROLOGY CAYcedian, que practico en mi oficina en ALESIA (cara metro y autobús) es un método que combina la relajación muscular profunda y el cambio que desea hacer a su estado psíquico: cambiar ideas negativas, eliminar la timidez, Ansiedad, dilación, desmotivación, adicciones, ira ...)
Utilizado en hospitales y clubes deportivos de alto nivel, logra los resultados deseados en un mínimo de tiempo. Se utilizan la visualización creativa, el método de respiración alta y baja y el pensamiento positivo dirigido. El sofrólogo sirve de guía. Se le coloca en estado de sofónica (semi-hipnótico) para que su inconsciente levante las barreras que lo bloquean e integre las nociones de ayuda, la que ha expresado como objetivos deseados.
La primera sesión de prueba incluye una explicación detallada del método y una sesión breve (en total: 60 minutos)
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Lucas
Partiremos de los textos y temáticas del programa en cuestión (programa de bachillerato o cursos realizados en la universidad). A partir de ahí, será cuestión de desarrollar una capacidad de lectura profunda y conceptualmente rigurosa del texto. Este trabajo se realizará en conjunto entre el alumno y el profesor, tratando de identificar los puntos clave a través del diálogo: temas, tesis, camino argumentativo, etc. - el autor en cuestión. Posteriormente, es fundamental pasar al trabajo personal donde el alumno se enfrentará a la redacción y producción de un pensamiento filosófico. Este ejercicio preciso, obviamente, dependerá del tiempo que el alumno quiera invertir en el curso así como de sus fortalezas y lo que necesita mejorar. Se tratará por tanto de escribir breves introducciones de texto o comentario de ensayo, diálogos breves, planes detallados, ensayos breves, etc. De hecho, estoy convencido de que la filosofía, como cualquier otra habilidad, se aprende también y sobre todo mediante la práctica concreta y la confrontación con ejercicios específicos.

Espero que con esta metodología alcancemos los objetivos precisos que el alumno se proponga, mediante una filosofía viva y una enseñanza activa. Evidentemente, el método está abierto a cambios, lo que significa que el principal motor de todo el curso será el diálogo y el intercambio continuo entre alumno y profesor. Sólo así, espero, aprendamos realmente a filosofar y, por tanto, podamos entender de qué se trata la filosofía.
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Lucas
Partiremos de los textos y temáticas del programa en cuestión (programa de bachillerato o cursos realizados en la universidad). A partir de ahí, será cuestión de desarrollar una capacidad de lectura profunda y conceptualmente rigurosa del texto. Este trabajo se realizará en conjunto entre el alumno y el profesor, tratando de identificar los puntos clave a través del diálogo: temas, tesis, camino argumentativo, etc. - el autor en cuestión. Posteriormente, es fundamental pasar al trabajo personal donde el alumno se enfrentará a la redacción y producción de un pensamiento filosófico. Este ejercicio preciso, obviamente, dependerá del tiempo que el alumno quiera invertir en el curso así como de sus fortalezas y lo que necesita mejorar. Se tratará por tanto de escribir breves introducciones de texto o comentario de ensayo, diálogos breves, planes detallados, ensayos breves, etc. De hecho, estoy convencido de que la filosofía, como cualquier otra habilidad, se aprende también y sobre todo mediante la práctica concreta y la confrontación con ejercicios específicos.

Espero que con esta metodología alcancemos los objetivos precisos que el alumno se proponga, mediante una filosofía viva y una enseñanza activa. Evidentemente, el método está abierto a cambios, lo que significa que el principal motor de todo el curso será el diálogo y el intercambio continuo entre alumno y profesor. Sólo así, espero, aprendamos realmente a filosofar y, por tanto, podamos entender de qué se trata la filosofía.
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