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14 profesores particulares de gramática en Auderghem

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14 profesores particulares de gramática en Auderghem

Profe fiable: ¡Hola a todos! Mi nombre es Patricia. Soy profesora de español nativa certificada. Llevo enseñando español e inglés como lenguas extranjeras desde 2004 y cada año me enamoro un poco más de mi trabajo :) Estudié Filología y Literatura Española y aprendí cómo ser docente en la Universidad Nacional de Salta, Argentina. Soy una persona comprometida, responsable y profesional, siempre con ganas de aprender cosas nuevas y en permanente formación. Mi paciencia no tiene límites y puedo encontrar mil formas de explicar algo si es necesario. Puedo hacer un curso a tu medida, según tus conocimientos, necesidades, intereses y peticiones. En 21 años de experiencia, nunca he impartido el mismo curso dos veces. Puedo recopilar y producir material de estudio a tu medida. Como me apasiona el español, he estudiado sus diferentes variedades en todo el mundo, por lo que puedo garantizar que con mis clases podrás mantener una conversación adecuada en cualquier país de habla hispana. A lo largo de los años he trabajado con una amplia variedad de estudiantes, desde jóvenes hasta adultos, desde principiantes absolutos hasta personas con un nivel avanzado que solo querían practicar la conversación. También ayudo a los estudiantes a prepararse para los exámenes DELE, algo que ya he hecho en el pasado con excelentes resultados. Soy examinador certificado de DELE, por lo que tengo un amplio conocimiento de esta prueba. Soy una enamorada de los idiomas y de la comunicación, y enseñar es mi vocación y mi pasión. Conmigo, la gramática nunca será un problema, además, ¡te puedo asegurar que lo disfrutarás y te divertirás! :-D Estaré más que feliz de discutir con usted cuál es la mejor manera de aprender desde cero o mejorar su español en poco tiempo. Estoy deseando escuchar de usted!
Gramática · Vocabulario · Español
Profe fiable: En estos tiempos neurodivergentes, la división binaria de "una o dos lenguas" en los bilingües quizás deba ser objeto de cierta controversia, que los estudiantes son capaces de ofrecer. Siempre he encontrado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) representan un obstáculo para los profesores universitarios debido a su falta de claridad y discusión; simplemente no son identificables tal como se presentan ni brindan mucha información o ejemplos para estudiantes monolingües. El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés. Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe. Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.
Gramática · Ciencias sociales · Desarollo infantil
¿Tienes dificultades con la ortografía? ¿Te sientes avergonzado o incluso bloqueado por tus dudas cuando escribes? ¡Ten la seguridad de que puedes progresar y ganar confianza! Gracias a una metodología personalizada y adaptada a tus necesidades, te apoyaré y guiaré con amabilidad. Metodologia: Cada curso es personalizado según tu nivel y tus objetivos. Después de una sesión inicial para identificar claramente tus necesidades y expectativas, utilizo un método interactivo basado en: - explicaciones sencillas de las reglas gramaticales y ortográficas, - cuestionarios interactivos, - ejercicios prácticos y específicos, - dictados activos y divertidos. Para quien ? - Estudiantes (de secundaria, preparatoria, postbachillerato) con dificultades con el francés, - Estudiantes que se preparan para exámenes competitivos o para el Certificado Voltaire, - Profesionales que deseen mejorar su expresión escrita (correos electrónicos, informes, CV, cartas, etc.), - Personas adultas en proceso de reciclaje o que deseen progresar profesionalmente. ¿Por qué elegirme? - Enseñanza solidaria y motivadora. - Materiales de curso personalizados. - Resultados visibles desde las primeras sesiones. Soy Guillem, ex oficial de la Fuerza Aérea y Espacial, apasionado por la lengua francesa. Hoy soy formadora profesional especializada en ortografía, certificada con la puntuación máxima de 1000 en el Certificado Voltaire. Seguí la formación de formadores del Proyecto Voltaire, organización de referencia en este ámbito.
Ortografía para adultos · Gramática · Francés
Español · Gramática · Comunicación
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